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Glosario de Matemáticas

377 palabras de Matemáticas · español + English

Las más usadas en el examen

Tarjetas

A

  • al azarat random

    elegido por casualidad, de modo que cada objeto tiene la misma probabilidad de salir.

    Ejemplo: Se saca al azar uno de 20 boletos de una rifa, así que cada boleto tiene una probabilidad de \tfrac{1}{20} de ganar.

    at random — chosen by chance, so that every item has the same chance of being picked.

  • al cuadrado / al cubosquared / cubed

    elevado a la potencia 2 (al cuadrado) o 3 (al cubo): el número se usa como factor dos o tres veces.

    Ejemplo: 7^2 = 7 \cdot 7 = 49 y 2^3 = 2 \cdot 2 \cdot 2 = 8.

    squared / cubed — raised to the power 2 (squared) or 3 (cubed): the number is used as a factor two or three times.

  • altura del prisma (h)height of the prism (h)

    la distancia entre las dos bases de un prisma; cuando el prisma está acostado, parece el largo.

    Ejemplo: Una carpa en forma de prisma triangular que mide 10 ft de largo tiene h = 10 ft.

    height of the prism (h) — the distance between the two bases of a prism; when the prism lies on its side, it looks like the length.

  • altura del triánguloheight of the triangle

    la distancia en línea recta desde la base de un triángulo hasta la esquina opuesta; en un prisma triangular no es la altura del prisma.

    Ejemplo: El triángulo del frente de una carpa tiene base de 6 ft y altura de 4 ft, y la carpa mide 10 ft de largo: V = \tfrac{1}{2}(6)(4)(10) = 120\text{ ft}^3.

    height of the triangle — the straight distance from a triangle's base to the opposite corner; in a triangular prism it is not the prism's height.

  • altura (h)height (h)

    la distancia desde la base hasta la parte de arriba de una figura, medida en línea recta, en ángulo recto con la base.

    Ejemplo: Un paralelogramo con base de 8 in y altura de 5 in tiene un área de 8 \times 5 = 40\text{ in}^2; su lado inclinado de 6 in no es la altura.

    height (h) — the distance from the base to the top of a shape, measured straight, at a right angle to the base.

  • altura inclinada (s)slant height (s)

    la distancia desde la cúspide, bajando por la superficie exterior, hasta el borde de la base; es mayor que la altura.

    Ejemplo: Un cono de 4 in de altura y 3 in de radio tiene una altura inclinada de \sqrt{4^2 + 3^2} = 5 in.

    slant height (s) — the distance from the apex down the outside surface to the edge of the base; it is longer than the height.

  • ampliaciónenlargement

    una copia de una figura más grande que el original; su factor de escala es mayor que 1.

    Ejemplo: Una foto de 4 in por 6 in ampliada con un factor de escala de 2 queda de 8 in por 12 in.

    enlargement — a copy of a figure that is bigger than the original; its scale factor is greater than 1.

  • análisis dimensionaldimensional analysis

    escribir las unidades como parte de las fracciones para que se cancelen; así ves si debes multiplicar o dividir.

    Ejemplo: 3\text{ h} \times \dfrac{55\text{ mi}}{1\text{ h}} = 165\text{ mi}: las horas se cancelan y quedan las millas.

    dimensional analysis — writing the units as part of the fractions so they cancel, which shows whether to multiply or divide.

  • ánguloangle

    la abertura entre dos rayos o lados que se juntan en un punto (el vértice); se mide en grados.

    Ejemplo: Los ángulos de un triángulo miden 50^\circ, 60^\circ y 70^\circ; juntos suman 180^\circ.

    angle — the opening between two rays or sides that meet at a point (the vertex), measured in degrees.

  • ángulo agudoacute angle

    un ángulo que mide menos de 90^\circ, así que es más cerrado que una esquina cuadrada.

    Ejemplo: 30^\circ y 45^\circ son ángulos agudos.

    acute angle — an angle that measures less than 90^\circ, so it is narrower than a square corner.

  • ángulo centralcentral angle

    el ángulo en el centro del círculo para una sección de una gráfica circular; todos los ángulos centrales suman 360^\circ.

    Ejemplo: Una sección que es el 25% de una gráfica circular tiene un ángulo central de 0.25 \times 360^\circ = 90^\circ.

    central angle — the angle at the center of a circle for one section of a circle graph; all the central angles add to 360^\circ.

  • ángulo obtusoobtuse angle

    un ángulo que mide más de 90^\circ pero menos de 180^\circ, así que es más abierto que una esquina cuadrada.

    Ejemplo: 120^\circ es un ángulo obtuso.

    obtuse angle — an angle that measures more than 90^\circ but less than 180^\circ, so it is wider than a square corner.

  • ángulo rectoright angle

    un ángulo que mide exactamente 90^\circ, como la esquina de un cuadrado; en las figuras se marca con un cuadradito.

    Ejemplo: La esquina donde una pared se junta con el piso suele ser un ángulo recto.

    right angle — an angle that measures exactly 90^\circ, like the corner of a square; figures mark it with a small square.

  • apotema (a)apothem (a)

    en un polígono regular, la distancia del centro, en línea recta, al punto medio de un lado.

    Ejemplo: Un hexágono regular con perímetro de 36 in y apotema de 5.2 in tiene un área de \tfrac{1}{2}(5.2)(36) = 93.6\text{ in}^2.

    apothem (a) — in a regular polygon, the distance from the center straight to the middle of a side.

  • árbol de factoresfactor tree

    un diagrama que separa un número en factores, rama por rama, hasta que cada rama termina en un número primo.

    Ejemplo: 60 \to 6 \times 10 \to 2 \times 3 \times 2 \times 5.

    factor tree — a diagram that breaks a number into factors, branch by branch, until every branch ends in a prime number.

  • área (A)area (A)

    la cantidad de superficie plana dentro de una figura; se mide en unidades cuadradas.

    Ejemplo: Una alfombra de 3 ft por 5 ft tiene un área de 15\text{ ft}^2.

    area (A) — the amount of flat surface inside a shape, measured in square units.

  • área de un rectánguloarea of a rectangle

    el espacio dentro de un rectángulo: largo por ancho, A = lw, medido en unidades cuadradas.

    Ejemplo: Un cuarto de 7 ft por 12 ft tiene un área de 7 \times 12 = 84\text{ ft}^2.

    area of a rectangle — the space inside a rectangle: length times width, A = lw, measured in square units.

  • área laterallateral area

    el área de solo las caras laterales (o del lado curvo) de un sólido, sin las bases.

    Ejemplo: Una caja de 8 in por 5 in por 3 in tiene un área lateral de 2(8 \cdot 3) + 2(5 \cdot 3) = 78\text{ in}^2.

    lateral area — the area of only the side faces (or the curved side) of a solid, without the bases.

  • área superficial (SA)surface area (SA)

    el área total de todas las superficies de un sólido, como si lo desdoblaras y lo dejaras plano.

    Ejemplo: Un cubo con aristas de 2 in tiene un área superficial de 6 \times 2^2 = 24\text{ in}^2.

    surface area (SA) — the total area of all the surfaces of a solid, as if you unfolded it and laid it flat.

  • aristaedge

    un segmento donde se juntan dos caras de un sólido.

    Ejemplo: Una caja tiene 12 aristas; un cubo con aristas de 5 cm tiene un volumen de 125\text{ cm}^3.

    edge — a line segment where two faces of a solid meet.

  • asociación (correlación)association (correlation)

    una relación entre dos variables en la que una tiende a cambiar cuando cambia la otra.

    Ejemplo: Las horas de estudio y las calificaciones tienen una asociación: más estudio suele ir con calificaciones más altas.

    association (correlation) — a relationship between two variables in which one tends to change when the other changes.

  • asociación negativanegative association

    un patrón en el que y tiende a disminuir cuando x aumenta.

    Ejemplo: Los carros más viejos suelen venderse por menos, así que la edad de un carro y su precio tienen una asociación negativa.

    negative association — a pattern in which y tends to decrease as x increases.

  • asociación positivapositive association

    un patrón en el que y tiende a aumentar cuando x aumenta.

    Ejemplo: Más horas de estudio suelen ir con calificaciones más altas.

    positive association — a pattern in which y tends to increase as x increases.

  • avance (cambio horizontal)run

    el cambio horizontal (a la izquierda o a la derecha) entre dos puntos de una recta.

    Ejemplo: De (2, 1) a (5, 7), el avance es 5 - 2 = 3, así que la pendiente es \tfrac{6}{3} = 2.

    run — the horizontal change (left or right) between two points on a line.

B

  • barra de escalascale bar

    una pequeña regla impresa en un mapa o un dibujo que muestra qué distancia real representa una longitud.

    Ejemplo: Si una barra de 1 pulgada dice 12 millas, entonces 3 pulgadas en el mapa representan 36 millas.

    scale bar — a small ruler printed on a map or a drawing that shows what real distance a length stands for.

  • barra de fracciónfraction bar

    la raya de una fracción; agrupa, así que calculas todo el numerador y todo el denominador antes de dividir.

    Ejemplo: \dfrac{8 + 4}{2 + 1} = \dfrac{12}{3} = 4.

    fraction bar — the line in a fraction; it groups, so you work out the whole top and the whole bottom before you divide.

  • base (b)

    el lado (o la cara) sobre el que se considera que descansa una figura; la altura se mide desde ahí en ángulo recto.

    Ejemplo: Un triángulo con base de 10 cm y altura de 4 cm tiene un área de \tfrac{1}{2}(10)(4) = 20\text{ cm}^2.

    base (b) — the side (or face) a shape is thought of as resting on; the height is measured from it at a right angle.

  • bases de un prismabases of a prism

    las dos caras idénticas y paralelas de un prisma; su forma le da nombre al prisma.

    Ejemplo: Un prisma triangular tiene dos bases triangulares y tres caras laterales rectangulares.

    bases of a prism — the two identical, parallel faces of a prism; their shape gives the prism its name.

  • bases de un trapecio (b_1, b_2)bases of a trapezoid (b_1, b_2)

    los dos lados paralelos de un trapecio, que se usan en la fórmula del área A = \tfrac{1}{2}(b_1 + b_2)h.

    Ejemplo: Un trapecio con bases de 6 in y 10 in y altura de 4 in tiene un área de \tfrac{1}{2}(6 + 10)(4) = 32\text{ in}^2.

    bases of a trapezoid (b_1, b_2) — the two parallel sides of a trapezoid, used in the area formula A = \tfrac{1}{2}(b_1 + b_2)h.

  • binomiobinomial

    un polinomio con exactamente dos términos, unidos por un signo más o menos.

    Ejemplo: x + 5 y 2x^2 - 3 son binomios.

    binomial — a polynomial with exactly two terms, joined by a plus or a minus sign.

  • borde exteriorouter boundary

    el borde que recorrerías para darle toda la vuelta a una figura; su longitud es el perímetro.

    Ejemplo: Para cercar un patio en forma de L, suma las longitudes de sus seis lados exteriores.

    outer boundary — the edge you would trace to go all the way around a figure; its length is the perimeter.

  • borde interiorinner edge

    una línea donde se juntan dos piezas dentro de una figura compuesta; no es parte del perímetro.

    Ejemplo: Dos cuadrados de 4 ft juntos forman un rectángulo de 8 ft por 4 ft con perímetro de 24 ft; el borde compartido de 4 ft no se cuenta.

    inner edge — a line where two pieces meet inside a composite figure; it is not part of the perimeter.

  • borde uniformeuniform border

    una franja del mismo ancho alrededor de toda una figura; un borde de ancho x le suma 2x a cada dimensión.

    Ejemplo: Una piscina de 10 ft por 6 ft con un borde de 2 ft alrededor mide 14 ft por 10 ft en total.

    uniform border — a strip of the same width all the way around a shape; a border of width x adds 2x to each dimension.

C

  • cambio porcentualpercent change

    cuánto subió o bajó un valor, como porcentaje del valor original: cambio ÷ original × 100.

    Ejemplo: Un precio que sube de $50 a $60 cambia en \tfrac{10}{50} = 20\%.

    percent change — how much a value went up or down, as a percent of the original value: change ÷ original × 100.

  • capital (P)principal (P)

    la cantidad de dinero que se pide prestada o que se invierte, antes de sumarle el interés.

    Ejemplo: En I = Prt, un préstamo de $2,000 tiene un capital P = 2000.

    principal (P) — the amount of money borrowed or invested, before any interest is added.

  • caraface

    una de las superficies planas de un sólido, como un lado, la tapa o el fondo de una caja.

    Ejemplo: Una caja tiene 6 caras; un prisma triangular tiene 5 caras.

    face — one of the flat surfaces of a solid, such as a side, the top, or the bottom of a box.

  • caras lateraleslateral faces

    las caras de los lados de un prisma o una pirámide, sin contar las bases.

    Ejemplo: Un prisma triangular tiene 3 caras laterales; un prisma pentagonal tiene 5.

    lateral faces — the side faces of a prism or a pyramid, not counting the bases.

  • catetos (de un triángulo rectángulo)legs (of a right triangle)

    los dos lados más cortos de un triángulo rectángulo, que se juntan para formar el ángulo recto.

    Ejemplo: En un triángulo rectángulo de 6-8-10, los catetos miden 6 y 8, y la hipotenusa mide 10.

    legs (of a right triangle) — the two shorter sides of a right triangle, which meet to form the right angle.

  • causalidadcausation

    una relación en la que una cosa hace que otra suceda directamente; una correlación sola no lo prueba.

    Ejemplo: Las ventas de helado y las quemaduras de sol suben juntas, pero el helado no causa quemaduras; el calor causa las dos cosas.

    causation — a relationship in which one thing directly makes another happen; a correlation alone does not prove it.

  • centro (de un círculo)center (of a circle)

    el punto en medio de un círculo o una esfera que está a la misma distancia de todos los puntos del borde.

    Ejemplo: Todos los puntos de un círculo de 5 in de radio están a 5 in del centro.

    center (of a circle) — the point in the middle of a circle or a sphere that is the same distance from every point on the edge.

  • cilindrocylinder

    un sólido con dos bases circulares idénticas y paralelas unidas por un lado curvo.

    Ejemplo: Una lata de 3 in de radio y 5 in de altura tiene un volumen de \pi(3)^2(5) = 45\pi \approx 141.4\text{ in}^3.

    cylinder — a solid with two identical, parallel circle bases joined by a curved side.

  • círculocircle

    una figura plana y redonda formada por todos los puntos que están a la misma distancia de su centro.

    Ejemplo: La cara de un reloj es un círculo; si su radio es de 6 in, cada punto del borde está a 6 in del centro.

    circle — a round, flat shape made of all the points that are the same distance from its center.

  • círculo abierto / círculo cerradoopen circle / closed circle

    el punto que se dibuja en el límite de una recta numérica: un círculo abierto (vacío) significa que el número no está incluido; uno cerrado (relleno), que sí.

    Ejemplo: x > 2 usa un círculo abierto en 2; x \ge 2 usa un círculo cerrado en 2.

    open circle / closed circle — the dot drawn at the boundary on a number line: an open (empty) circle means the number is not included, a closed (filled) one means it is.

  • círculo máximogreat circle

    el círculo más grande que puedes dibujar en una esfera, alrededor de su parte media; su radio es igual al radio de la esfera.

    Ejemplo: Una pelota de 5 in de radio tiene un círculo máximo con una circunferencia de 10\pi \approx 31.4 in.

    great circle — the largest circle you can draw on a sphere, going around its middle; its radius equals the sphere's radius.

  • circunferencia (C)circumference (C)

    la distancia alrededor de un círculo: C = \pi d, o C = 2\pi r.

    Ejemplo: Una rueda de 10 in de diámetro tiene una circunferencia de 10\pi \approx 31.4 in.

    circumference (C) — the distance around a circle: C = \pi d, or C = 2\pi r.

  • cociente / dividido entre / repartido en partes igualesquotient / divided by / split equally / shared equally

    palabras que indican que debes dividir; el cociente es el resultado que obtienes al dividir.

    Ejemplo: El cociente de x y 4 es \tfrac{x}{4}; $72 repartidos en partes iguales entre 6 personas son $12 para cada una.

    quotient / divided by / split equally / shared equally — words that tell you to divide; the quotient is the answer you get when you divide.

  • coeficientecoefficient

    el número que multiplica a una variable en un término; una variable sola tiene coeficiente 1.

    Ejemplo: En 4x - 7, el coeficiente de x es 4; en -y, es -1.

    coefficient — the number multiplied by a variable in a term; a variable standing alone has coefficient 1.

  • coeficiente principalleading coefficient

    el coeficiente del término con la potencia más alta, cuando el polinomio está escrito de la potencia más alta a la más baja.

    Ejemplo: En 6x^2 - x - 15, el coeficiente principal es 6.

    leading coefficient — the coefficient of the term with the highest power, once the polynomial is written from highest to lowest power.

  • combinacióncombination

    una selección de elementos en la que el orden no importa.

    Ejemplo: Elegir a 2 de Ana, Ben y Cal para un comité da 3 combinaciones: AB, AC y BC.

    combination — a selection of items in which the order does not matter.

  • comisióncommission

    dinero que gana un vendedor y que es un porcentaje de lo que vende.

    Ejemplo: Una comisión de 5% sobre $4,000 en ventas es 0.05 \times 4000 = \$200.

    commission — money a salesperson earns that is a percent of the sales they make.

  • como máximo / no más deat most / no more than

    esta cantidad o menos; se escribe con el símbolo \le.

    Ejemplo: "La maleta no puede pesar más de 60 lb" significa w \le 60.

    at most / no more than — this amount or less; it is written with the symbol \le.

  • complementocomplement

    todos los resultados en los que un evento no ocurre; P(\text{no } A) = 1 - P(A).

    Ejemplo: Si la probabilidad de lluvia es 0.3, la probabilidad de que no llueva es 1 - 0.3 = 0.7.

    complement — all the outcomes in which an event does not happen; P(\text{not } A) = 1 - P(A).

  • comportamiento en los extremosend behavior

    lo que hacen los valores de y de una gráfica cuando x va muy a la derecha o muy a la izquierda.

    Ejemplo: Para y = x^2, y sube sin límite en ambos extremos.

    end behavior — what the y-values of a graph do as x goes far to the right or far to the left.

  • con reemplazowith replacement

    sacar un objeto y devolverlo antes de la siguiente extracción, así que el total no cambia.

    Ejemplo: Saca una canica de una bolsa de 10, devuélvela y saca otra vez: las dos extracciones son de 10 canicas.

    with replacement — drawing an item and putting it back before the next draw, so the total stays the same.

  • con repeticiónrepetition allowed

    una regla de conteo en la que el mismo elemento se puede elegir más de una vez.

    Ejemplo: Un PIN de 4 dígitos como 7-7-2-7 permite repetición, así que hay 10^4 = 10{,}000 PIN posibles.

    repetition allowed — a counting rule in which the same item may be chosen more than once.

  • concentraciónconcentration

    la fracción de una mezcla que corresponde a un ingrediente: la cantidad de ese ingrediente dividida entre la cantidad total.

    Ejemplo: 3 tazas de jugo en 12 tazas de ponche es una concentración de \tfrac{3}{12} = 25\%.

    concentration — the fraction of a mixture that is one ingredient: the amount of that ingredient divided by the total amount.

  • conjunto de datosdata set

    un conjunto de números o datos reunidos sobre un tema.

    Ejemplo: Las calificaciones 72, 85, 85, 90, 98 forman un conjunto de datos.

    data set — a collection of numbers or facts gathered about one topic.

  • conjunto soluciónsolution set

    todos los valores que hacen verdadera una ecuación o desigualdad, tomados juntos.

    Ejemplo: El conjunto solución de x + 2 > 7 es x > 5: todos los números mayores que 5.

    solution set — all the values that make an equation or inequality true, taken together.

  • conocone

    un sólido con una base circular y un lado curvo que se angosta hasta una punta.

    Ejemplo: Un cono de 3 in de radio y 4 in de altura tiene un volumen de \tfrac{1}{3}\pi(3)^2(4) = 12\pi \approx 37.7\text{ in}^3.

    cone — a solid with a circle base and a curved side that narrows to one point.

  • constanteconstant

    un número de una expresión o ecuación que no tiene variable, así que su valor nunca cambia.

    Ejemplo: En 4x + 7, la constante es 7.

    constant — a number in an expression or equation that has no variable, so its value never changes.

  • constante de proporcionalidad (k)constant of proportionality (k)

    el número k de una relación proporcional y = kx; es la razón constante k = \dfrac{y}{x}.

    Ejemplo: Si 3 lb de manzanas cuestan $6, entonces k = \tfrac{6}{3} = 2 dólares por libra, y y = 2x.

    constant of proportionality (k) — the number k in a proportional relationship y = kx; it is the constant ratio k = \dfrac{y}{x}.

  • contradiccióncontradiction

    una ecuación que nunca es verdadera para ningún valor de la variable, así que no tiene solución.

    Ejemplo: x + 1 = x + 5 se simplifica a 1 = 5, que es falso: no hay solución.

    contradiction — an equation that is never true for any value of the variable, so it has no solution.

  • coordenada xx-coordinate

    el primer número de un par ordenado; dice cuánto moverse a la derecha (positivo) o a la izquierda (negativo) desde el origen.

    Ejemplo: En (-4, 1), la coordenada x es -4: 4 unidades a la izquierda.

    x-coordinate — the first number in an ordered pair; it tells how far to move right (positive) or left (negative) from the origin.

  • coordenada yy-coordinate

    el segundo número de un par ordenado; dice cuánto moverse hacia arriba (positivo) o hacia abajo (negativo) desde el origen.

    Ejemplo: En (-4, 1), la coordenada y es 1: 1 unidad hacia arriba.

    y-coordinate — the second number in an ordered pair; it tells how far to move up (positive) or down (negative) from the origin.

  • costo fijo (cargo fijo)fixed cost (flat fee)

    una cantidad que pagas una vez y que no cambia, sin importar cuántos artículos u horas compres.

    Ejemplo: Un plomero cobra un cargo fijo de $65 más $40 por hora: C = 65 + 40h.

    fixed cost (flat fee) — an amount you pay once that does not change, no matter how many items or hours you buy.

  • costo promedioaverage cost

    el costo de cada artículo cuando el costo total se reparte por igual: el costo total dividido entre el número de artículos.

    Ejemplo: Si 50 tazas cuestan $300 en total, el costo promedio es $6 por taza.

    average cost — the cost of each item when the total cost is shared equally: the total cost divided by the number of items.

  • crecienteincreasing

    que sube: los valores de y se hacen más grandes a medida que avanzas de izquierda a derecha en la gráfica.

    Ejemplo: y = 3x es creciente: y va 0, 3, 6 cuando x va 0, 1, 2.

    increasing — going up: the y-values get larger as you move from left to right on the graph.

  • cuadrado (figura)square (shape)

    un rectángulo cuyos cuatro lados miden lo mismo.

    Ejemplo: Una baldosa de 5 in por 5 in es un cuadrado con un perímetro de 20 in y un área de 25\text{ in}^2.

    square (shape) — a rectangle whose four sides are all the same length.

  • cuadrado perfectoperfect square

    un número que es un entero multiplicado por sí mismo.

    Ejemplo: 1, 4, 9, 16, 25 y 36 son cuadrados perfectos; por ejemplo, 36 = 6^2.

    perfect square — a number that is an integer multiplied by itself.

  • cuadrantequadrant

    cada una de las cuatro regiones en que los ejes dividen el plano, numeradas de I a IV en sentido contrario a las manecillas del reloj, empezando arriba a la derecha.

    Ejemplo: (-3, 4) está en el cuadrante II, donde x es negativo y y es positivo.

    quadrant — one of the four regions the axes cut the plane into, numbered I to IV counterclockwise starting at the upper right.

  • cuartilesquartiles

    los tres valores que dividen los datos ordenados en cuatro partes iguales: Q_1, la mediana y Q_3.

    Ejemplo: Para 1, 3, 5, 7, 9, 11, Q_1 = 3 (mediana de la mitad inferior) y Q_3 = 9 (mediana de la mitad superior).

    quartiles — the three values that split ordered data into four equal parts: Q_1, the median, and Q_3.

  • cuarto de círculoquarter circle

    una cuarta parte de un círculo: una porción con una esquina cuadrada en el centro.

    Ejemplo: Un cuarto de círculo de 6 ft de radio tiene un área de \tfrac{1}{4}\pi(6)^2 = 9\pi \approx 28.3\text{ ft}^2.

    quarter circle — one fourth of a circle: a slice with a square corner at the center.

  • cubo perfectoperfect cube

    un número que es un entero usado como factor tres veces; puede ser negativo.

    Ejemplo: 8, 27 y 64 son cubos perfectos, y también lo es -8 = (-2)^3.

    perfect cube — a number that is an integer used as a factor three times; it can be negative.

  • cubo (sólido)cube (solid)

    un sólido en forma de caja cuyo largo, ancho y altura son iguales, así que sus 6 caras son cuadrados.

    Ejemplo: Un cubo con aristas de 3 in tiene un volumen de 3^3 = 27\text{ in}^3.

    cube (solid) — a box-shaped solid whose length, width, and height are all equal, so all 6 of its faces are squares.

  • cuerdachord

    un segmento recto que une dos puntos de un círculo; el diámetro es la cuerda más larga.

    Ejemplo: En un círculo de 6 cm de radio, ninguna cuerda es más larga que el diámetro de 12 cm.

    chord — a straight segment that joins two points on a circle; the diameter is the longest chord.

  • cúspide (vértice)apex (vertex)

    el punto de arriba de una pirámide o un cono, donde se juntan los lados.

    Ejemplo: Un cono de 9 in de altura tiene su cúspide 9 in por encima del centro de la base.

    apex (vertex) — the top point of a pyramid or a cone, where the sides come together.

D

  • datos categóricoscategorical data

    datos que ordenan las cosas en grupos o categorías en lugar de medirlas con números.

    Ejemplo: Cómo llega la gente al trabajo (en carro, en autobús, en tren o a pie) son datos categóricos.

    categorical data — data that sorts things into groups or labels instead of measuring them with numbers.

  • datos de dos variablestwo-variable data

    datos que vienen en pares de valores relacionados, un valor para cada una de dos variables.

    Ejemplo: (4 horas, $62) y (6 horas, $93) son datos de dos variables: horas trabajadas y pago.

    two-variable data — data that comes in pairs of related values, one value for each of two variables.

  • decimal

    un número escrito con punto decimal, donde los lugares a la derecha del punto son décimas, centésimas, etc.

    Ejemplo: 0.75 significa 75 centésimas, que es igual a \tfrac{3}{4}.

    decimal — a number written with a decimal point, where the places to the right of the point are tenths, hundredths, and so on.

  • decrecientedecreasing

    que baja: los valores de y se hacen más pequeños a medida que avanzas de izquierda a derecha en la gráfica.

    Ejemplo: y = -2x + 8 es decreciente: y va 8, 6, 4 cuando x va 0, 1, 2.

    decreasing — going down: the y-values get smaller as you move from left to right on the graph.

  • denominadordenominator

    el número de abajo de una fracción; dice cuántas partes iguales forman un entero.

    Ejemplo: En \tfrac{3}{8}, el denominador es 8: el entero se divide en 8 partes iguales.

    denominator — the bottom number of a fraction; it tells how many equal parts make one whole.

  • denominador comúncommon denominator

    un denominador que comparten dos o más fracciones, para poder compararlas, sumarlas o restarlas.

    Ejemplo: Con el denominador común 12, \tfrac{2}{3} = \tfrac{8}{12} y \tfrac{3}{4} = \tfrac{9}{12}, así que \tfrac{3}{4} es mayor.

    common denominator — a denominator that two or more fractions share, so they can be compared, added, or subtracted.

  • desarrollarexpand

    reescribir un producto como una suma multiplicando lo que está entre paréntesis, con la propiedad distributiva o FOIL.

    Ejemplo: 3(x - 1) se desarrolla como 3x - 3.

    expand — rewrite a product as a sum by multiplying out the parentheses, using the distributive property or FOIL.

  • desarrollo plano (plantilla)net

    el patrón plano que obtienes al desdoblar un sólido; su área total es el área superficial del sólido.

    Ejemplo: El desarrollo plano de un cubo son 6 cuadrados unidos por sus bordes.

    net — the flat pattern you get when you unfold a solid; its total area is the solid's surface area.

  • descomponerdecompose

    dividir una figura en figuras simples, como rectángulos y triángulos, que sabes medir.

    Ejemplo: La figura de una casa es un rectángulo de 10 por 6 más un triángulo con base 10 y altura 3: área 60 + 15 = 75.

    decompose — split a figure into simple shapes, such as rectangles and triangles, that you know how to measure.

  • descuento (rebaja)discount (markdown)

    una cantidad o un porcentaje que se le quita a un precio; el precio nuevo es el precio original menos el descuento.

    Ejemplo: Un 25% de descuento en una chaqueta de $80 te ahorra $20, así que pagas $60.

    discount (markdown) — an amount or a percent taken off a price; the new price is the original price minus the discount.

  • desigualdadinequality

    una oración matemática que compara dos cantidades con <, >, \le o \ge.

    Ejemplo: x + 2 > 7 es verdadera para todo x mayor que 5.

    inequality — a math sentence that compares two amounts using <, >, \le, or \ge.

  • desigualdad compuestacompound inequality

    dos desigualdades unidas por "y" u "o", que muchas veces se escriben juntas con la variable en el medio.

    Ejemplo: -2 \le x < 3 significa que x es por lo menos -2 y menor que 3.

    compound inequality — two inequalities joined by "and" or "or", often written together with the variable in the middle.

  • despejar una variablesolve for a variable

    reorganizar una ecuación para que la letra que elegiste quede sola en un lado.

    Ejemplo: Despeja w en A = lw: divide ambos lados entre l y obtienes w = \tfrac{A}{l}.

    solve for a variable — rearrange an equation so that one chosen letter is alone on one side.

  • diagonal

    un segmento que une dos esquinas de una figura que no están una al lado de la otra; en un rectángulo forma dos triángulos rectángulos.

    Ejemplo: Un rectángulo de 6 ft por 8 ft tiene una diagonal de \sqrt{6^2 + 8^2} = 10 ft.

    diagonal — a segment that joins two corners of a shape that are not next to each other; in a rectangle it makes two right triangles.

  • diagrama de caja (diagrama de caja y bigotes)box plot (box-and-whisker plot)

    una gráfica del resumen de cinco números: una caja de Q_1 a Q_3 con una línea en la mediana y bigotes hasta el mínimo y el máximo.

    Ejemplo: Un diagrama de caja con bigotes en 2 y 20 y una caja de 6 a 14 tiene un rango de 18 y un IQR de 8.

    box plot (box-and-whisker plot) — a graph of the five-number summary: a box from Q_1 to Q_3 with a line at the median and whiskers out to the minimum and maximum.

  • diagrama de dispersiónscatter plot

    una gráfica con un punto para cada par de valores (x, y); los puntos no se unen.

    Ejemplo: Cada punto puede mostrar las horas de estudio (x) y la calificación (y) de un estudiante.

    scatter plot — a graph with one dot for each pair of data values (x, y); the dots are not connected.

  • diagrama de flechasmapping

    un diagrama con flechas que conectan cada entrada con su salida.

    Ejemplo: Ana → 85, Ben → 92, Cal → 85 es un diagrama de flechas de estudiantes y sus calificaciones.

    mapping — a diagram with arrows that connect each input to its output.

  • diagrama de puntos (gráfica de puntos)dot plot (line plot)

    una recta numérica con un punto encima por cada valor de los datos; los puntos se apilan cuando un valor se repite.

    Ejemplo: Tres puntos sobre el 4 significan que el valor 4 aparece tres veces en los datos.

    dot plot (line plot) — a number line with one dot above it for each data value; the dots stack up when a value repeats.

  • diámetro (d)diameter (d)

    la distancia de lado a lado de un círculo pasando por el centro; es igual a dos radios, d = 2r.

    Ejemplo: Un círculo de 5 in de radio tiene un diámetro de 10 in.

    diameter (d) — the distance straight across a circle through its center; it equals two radii, d = 2r.

  • dibujo a escalascale drawing

    un dibujo de un objeto real en el que todas las longitudes se reducen o se amplían con la misma escala.

    Ejemplo: En un plano donde 1 in = 4 ft, una pared de 3 in mide 12 ft de largo.

    scale drawing — a drawing of a real object in which every length is shrunk or enlarged by the same scale.

  • diferencia / menos que / disminuido en / queda / cuánto másdifference / less than / decreased by / left / how much more

    palabras que indican que debes restar; la diferencia es el resultado que obtienes al restar.

    Ejemplo: "5 menos que x" es x - 5, no 5 - x; si pagas una cuenta de $36 con $50, te quedan $14 de cambio.

    difference / less than / decreased by / left / how much more — words that tell you to subtract; the difference is the answer you get when you subtract.

  • diferencia de cuadradosdifference of squares

    un cuadrado perfecto menos otro; se factoriza como a^2 - b^2 = (a + b)(a - b).

    Ejemplo: x^2 - 49 = (x + 7)(x - 7).

    difference of squares — one perfect square minus another; it factors as a^2 - b^2 = (a + b)(a - b).

  • discriminantediscriminant

    el número b^2 - 4ac que está dentro de la raíz cuadrada en la fórmula cuadrática; dice cuántas soluciones reales hay.

    Ejemplo: Para x^2 + 2x + 5 = 0, b^2 - 4ac = 4 - 20 = -16, que es negativo, así que no hay soluciones reales.

    discriminant — the number b^2 - 4ac under the square root in the quadratic formula; it tells how many real solutions there are.

  • distancia entre dos puntosdistance between two points

    qué tan separados están dos números en una recta numérica: el valor absoluto de su diferencia, que nunca es negativo.

    Ejemplo: La distancia de -2 a 5 es \lvert 5 - (-2) \rvert = 7.

    distance between two points — how far apart two numbers are on a number line: the absolute value of their difference, which is never negative.

  • distancia, tasa y tiempodistance–rate–time

    la regla d = rt: la distancia es igual a la rapidez (tasa) por el tiempo; divide para hallar el tiempo o la tasa.

    Ejemplo: Un carro que va a 60 mph durante 3 horas recorre 60 \times 3 = 180 millas.

    distance–rate–time — the rule d = rt: distance equals speed (rate) times time; divide to find the time or the rate.

  • divisible

    que se puede dividir entre un número sin que sobre nada (residuo 0).

    Ejemplo: 35 es divisible entre 7, porque 35 \div 7 = 5 sin residuo.

    divisible — able to be divided by a number with nothing left over (a remainder of 0).

  • dominiodomain

    el conjunto de todos los valores de entrada (valores de x) de una relación o función.

    Ejemplo: Para \{(1, 4), (2, 5), (3, 5)\}, el dominio es \{1, 2, 3\}.

    domain — the set of all input values (x-values) of a relation or function.

E

  • ecuaciónequation

    una oración matemática que dice que dos expresiones son iguales, con un signo igual.

    Ejemplo: 3n - 7 = 20 es una ecuación; su solución es n = 9.

    equation — a math sentence that says two expressions are equal, using an equals sign.

  • ecuación cuadráticaquadratic equation

    una ecuación en la que la potencia más alta de la variable es 2; puede tener 0, 1 o 2 soluciones reales.

    Ejemplo: 3x^2 - 12 = 63 da x^2 = 25, así que x = 5 o x = -5.

    quadratic equation — an equation in which the highest power of the variable is 2; it can have 0, 1, or 2 real solutions.

  • ecuación de dos variablestwo-variable equation

    una ecuación con dos variables; cada par de valores que la hace verdadera es una solución.

    Ejemplo: En C = 150 + 22g, el par g = 5, C = 260 es una solución.

    two-variable equation — an equation with two variables; each pair of values that makes it true is a solution.

  • ecuación lineallinear equation

    una ecuación en la que la variable no tiene ningún exponente mayor que 1; con dos variables, su gráfica es una recta.

    Ejemplo: 2x + 3 = 9 es lineal; x^2 = 9 no lo es.

    linear equation — an equation in which the variable has no exponent greater than 1; with two variables, its graph is a straight line.

  • ecuación literal (fórmula)literal equation (formula)

    una ecuación con dos o más letras, como una fórmula, que puedes despejar para cualquiera de las letras.

    Ejemplo: d = rt es una ecuación literal; al despejar t, queda t = \tfrac{d}{r}.

    literal equation (formula) — an equation with two or more letters, like a formula, that you can solve for any one of the letters.

  • eje de simetríaaxis of symmetry

    la recta vertical x = h que pasa por el vértice de una parábola; los dos lados de la parábola son imágenes de espejo respecto a ella.

    Ejemplo: Para y = x^2 - 6x + 5, el eje de simetría es x = -\tfrac{b}{2a} = 3.

    axis of symmetry — the vertical line x = h through the vertex of a parabola; the two sides of the parabola are mirror images across it.

  • eje xx-axis

    la recta numérica horizontal del plano de coordenadas; a la derecha del 0 es positivo y a la izquierda, negativo.

    Ejemplo: Todo punto del eje x tiene y = 0, como (5, 0).

    x-axis — the horizontal number line on a coordinate plane; right of 0 is positive and left of 0 is negative.

  • eje yy-axis

    la recta numérica vertical del plano de coordenadas; arriba del 0 es positivo y abajo, negativo.

    Ejemplo: Todo punto del eje y tiene x = 0, como (0, -3).

    y-axis — the vertical number line on a coordinate plane; above 0 is positive and below 0 is negative.

  • eliminaciónelimination

    una forma de resolver un sistema: sumar o restar las ecuaciones para que una variable se cancele.

    Ejemplo: Al sumar x + y = 10 y x - y = 2 obtienes 2x = 12, así que x = 6 y y = 4.

    elimination — a way to solve a system: add or subtract the equations so that one variable cancels out.

  • "en términos de \pi""in terms of \pi"

    dejar \pi como símbolo en la respuesta en lugar de multiplicar por 3.14.

    Ejemplo: Un círculo de radio 4 tiene un área de 16\pi en términos de \pi (aproximadamente 50.27).

    "in terms of \pi" — leave \pi as a symbol in the answer instead of multiplying by 3.14.

  • enteros consecutivosconsecutive integers

    enteros que van uno tras otro en orden, cada uno 1 más que el anterior.

    Ejemplo: 28, 29, 30 son enteros consecutivos: n, n + 1, n + 2 con n = 28.

    consecutive integers — integers that follow one another in order, each one 1 more than the one before.

  • enteros pares (o impares) consecutivosconsecutive even (or odd) integers

    enteros pares (o impares) que van uno tras otro, cada uno 2 más que el anterior.

    Ejemplo: 44, 46, 48 son enteros pares consecutivos: n, n + 2, n + 4 con n = 44.

    consecutive even (or odd) integers — even (or odd) integers that follow one another, each one 2 more than the one before.

  • entrada (x)input (x)

    el valor que pones en una regla o función, normalmente x; es el primer número de un par ordenado.

    Ejemplo: Si el pago es y = 15x por x horas, la entrada 8 horas da la salida $120.

    input (x) — the value you put into a rule or function, usually x; it is the first number of an ordered pair.

  • equivalente / expresiones equivalentesequivalent / equivalent expressions

    expresiones que se escriben de forma distinta pero dan el mismo valor para cualquier valor de la variable.

    Ejemplo: 2(x + 3) y 2x + 6 son equivalentes: para x = 1, las dos dan 8.

    equivalent / equivalent expressions — expressions that are written differently but give the same value for every value of the variable.

  • "es", "es igual a", "da como resultado", "el total es""is", "equals", "results in", "the total is"

    palabras de un problema verbal que se convierten en el signo igual = cuando escribes la ecuación.

    Ejemplo: "El triple de un número es 27" se convierte en 3n = 27.

    "is", "equals", "results in", "the total is" — words in a word problem that become the equals sign = when you write the equation.

  • escala de razónratio scale

    una escala sin unidades, como 1:24, que significa que 1 unidad en el dibujo o modelo representa 24 de la misma unidad en la vida real.

    Ejemplo: En un carro de modelo a escala 1:24, 1 pulgada representa 24 pulgadas (2 ft) del carro real.

    ratio scale — a scale written with no units, like 1:24, meaning 1 unit on the drawing or model stands for 24 of the same unit in real life.

  • escala (de una gráfica)scale (of a graph)

    cuánto representa cada cuadro o cada marca en el eje de una gráfica.

    Ejemplo: Si el eje y dice 0, 5, 10, 15, la escala es de 5 por cuadro.

    scale (of a graph) — how much each grid square or tick mark stands for on the axis of a graph.

  • esferasphere

    un sólido redondo, como una pelota, en el que todos los puntos de la superficie están a la misma distancia del centro.

    Ejemplo: Una pelota de 3 in de radio tiene un volumen de \tfrac{4}{3}\pi(3)^3 = 36\pi \approx 113.1\text{ in}^3.

    sphere — a round solid, like a ball, in which every point on the surface is the same distance from the center.

  • espacio muestralsample space

    la lista de todos los resultados posibles de un experimento.

    Ejemplo: El espacio muestral de un dado es {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

    sample space — the list of all the possible outcomes of an experiment.

  • estimaciónestimate

    una respuesta rápida y redondeada que se usa para comprobar si una respuesta exacta es razonable.

    Ejemplo: 12.6 galones de gasolina a $3.459 el galón cuestan aproximadamente 13 \times \$3.50 = \$45.50.

    estimate — a quick, rounded answer used to check whether an exact answer is reasonable.

  • estrictastrict

    describe una desigualdad en la que el límite mismo no se permite; usa < o >.

    Ejemplo: "Menos de 60" es estricta: x < 60, así que 60 no se permite.

    strict — describes an inequality in which the limit itself is not allowed; it uses < or >.

  • etapa (o paso)stage (or step)

    una de las elecciones separadas en una decisión que tiene varios pasos.

    Ejemplo: Pedir una pizza tiene dos etapas: elegir la masa y luego elegir el tamaño.

    stage (or step) — one of the separate choices in a decision that has several steps.

  • evaluarevaluate

    hallar el valor de una expresión poniendo los números dados y haciendo las operaciones.

    Ejemplo: Evalúa 2x + 1 para x = 4: 2(4) + 1 = 9.

    evaluate — find the value of an expression by putting in the given numbers and doing the math.

  • even / odd power

    un exponente par o impar; un número negativo elevado a una potencia par da positivo, y a una potencia impar da negativo.

    Ejemplo: (-2)^4 = 16, pero (-2)^3 = -8.

    even / odd power — an even or odd whole-number exponent; a negative number to an even power is positive, and to an odd power is negative.

  • eventoevent

    un resultado o un grupo de resultados que te interesa.

    Ejemplo: "Sacar un número par" es el evento {2, 4, 6}.

    event — an outcome or a group of outcomes that you are interested in.

  • evento compuestocompound event

    un evento formado por dos o más eventos simples unidos por "y" u "o".

    Ejemplo: Sacar cara y luego sacar un 6 en un dado es un evento compuesto: \tfrac{1}{2} \times \tfrac{1}{6} = \tfrac{1}{12}.

    compound event — an event made of two or more simple events joined by "and" or "or".

  • eventos dependientesdependent events

    eventos en los que el resultado del primero cambia la probabilidad del segundo.

    Ejemplo: Sacar 2 cartas sin devolver la primera: para la segunda queda una carta menos.

    dependent events — events in which the result of the first changes the probability of the second.

  • eventos independientesindependent events

    eventos en los que el resultado de uno no cambia la probabilidad del otro.

    Ejemplo: Lanzar una moneda y lanzar un dado son eventos independientes.

    independent events — events in which the result of one does not change the probability of the other.

  • experimentoexperiment

    una acción cuyo resultado depende del azar y no se puede saber de antemano.

    Ejemplo: Lanzar un dado y lanzar una moneda son experimentos.

    experiment — an action whose result depends on chance and cannot be known ahead of time.

  • exponente racionalrational exponent

    un exponente que es una fracción; el número de abajo de la fracción dice qué raíz tomar.

    Ejemplo: 9^{1/2} = \sqrt{9} = 3 y 8^{1/3} = \sqrt[3]{8} = 2.

    rational exponent — an exponent that is a fraction; the bottom number of the fraction tells which root to take.

  • exponente (y base)exponent (and base)

    el número pequeño elevado que dice cuántas veces se usa la base como factor.

    Ejemplo: En 2^3, la base es 2 y el exponente es 3: 2^3 = 2 \cdot 2 \cdot 2 = 8.

    exponent (and base) — the small raised number that tells how many times the base is used as a factor.

  • expresiónexpression

    una frase matemática hecha de números, variables y operaciones, sin signo igual.

    Ejemplo: 22m + 35 es una expresión; 22m + 35 = 145 es una ecuación.

    expression — a math phrase made of numbers, variables, and operations, with no equals sign.

  • expresión lineallinear expression

    una expresión en la que la variable no tiene ningún exponente mayor que 1.

    Ejemplo: 2x - 9 es una expresión lineal; x^2 + 1 no lo es.

    linear expression — an expression in which the variable has no exponent greater than 1.

  • expresión racionalrational expression

    una fracción cuyo numerador y denominador son polinomios.

    Ejemplo: \dfrac{x^2 - 9}{x + 1} es una expresión racional.

    rational expression — a fraction whose numerator and denominator are polynomials.

F

  • factor / factorizarfactor

    un número o expresión que se multiplica por otro; factorizar es reescribir una expresión como un producto de factores.

    Ejemplo: 3 y 4 son factores de 12; al factorizar 3x - 3 obtienes 3(x - 1).

    factor — a number or expression that is multiplied by another; to factor means to rewrite an expression as a product of factors.

  • factor comúncommon factor

    un número que divide exactamente a cada uno de dos o más números.

    Ejemplo: 3 es un factor común de 12 y 15.

    common factor — a number that divides evenly into each of two or more numbers.

  • factor de conversiónconversion factor

    una fracción igual a 1 que cambia una unidad por otra, como 12 pulgadas sobre 1 pie.

    Ejemplo: 30\text{ in} \times \dfrac{1\text{ ft}}{12\text{ in}} = 2.5\text{ ft}.

    conversion factor — a fraction equal to 1 that changes one unit into another, such as 12 inches over 1 foot.

  • factor de escala (k)scale factor (k)

    el número por el que multiplicas cada longitud original para obtener la nueva: longitud nueva ÷ longitud original.

    Ejemplo: Una foto de 4 in ampliada a 10 in tiene un factor de escala k = \tfrac{10}{4} = 2.5.

    scale factor (k) — the number you multiply each original length by to get the new length: new length ÷ original length.

  • factorial

    el producto de un número entero por todos los números enteros menores que él hasta el 1, escrito n!; por definición, 0! = 1.

    Ejemplo: 4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24.

    factorial — the product of a whole number and every whole number below it down to 1, written n!; by definition, 0! = 1.

  • factorización en primosprime factorization

    un número escrito como producto de solo números primos.

    Ejemplo: 60 = 2^2 \times 3 \times 5.

    prime factorization — a number written as a product of prime numbers only.

  • factorizado completamentefactored completely

    escrito como un producto en el que ningún factor se puede factorizar más.

    Ejemplo: 2x^2 - 8 = 2(x + 2)(x - 2) está factorizado completamente; 2(x^2 - 4) no lo está.

    factored completely — written as a product in which no factor can be factored any further.

  • factorizar por agrupaciónfactor by grouping

    una forma de factorizar cuatro términos: agrúpalos en dos pares, factoriza cada par y luego saca el binomio que comparten.

    Ejemplo: x^3 + 2x^2 + 3x + 6 = x^2(x + 2) + 3(x + 2) = (x^2 + 3)(x + 2).

    factor by grouping — a way to factor four terms: group them in two pairs, factor each pair, then pull out the binomial they share.

  • figura compuestacomposite figure

    una figura o un sólido formado al juntar dos o más figuras simples.

    Ejemplo: Un cuarto en forma de L formado por un rectángulo de 10 ft por 4 ft y otro de 6 ft por 3 ft tiene un área de 40 + 18 = 58\text{ ft}^2.

    composite figure — a shape or solid made by putting together two or more simple shapes.

  • figuras semejantessimilar figures

    figuras con la misma forma pero no siempre del mismo tamaño: sus ángulos son iguales y sus lados son proporcionales.

    Ejemplo: Un triángulo de 3-4-5 y uno de 6-8-10 son semejantes; cada lado se duplica.

    similar figures — figures with the same shape but not always the same size: their angles are equal and their sides are proportional.

  • FOIL

    una ayuda para multiplicar dos binomios: multiplica los términos primeros, externos, internos y últimos (en inglés, First, Outer, Inner, Last).

    Ejemplo: (x + 2)(x + 3) = x^2 + 3x + 2x + 6 = x^2 + 5x + 6.

    FOIL — a memory aid for multiplying two binomials: multiply the First, Outer, Inner, and Last terms, then combine like terms.

  • forma estándar (de una recta)standard form (of a line)

    una forma de escribir la ecuación de una recta como Ax + By = C; despeja y para ver la pendiente.

    Ejemplo: 4x + 2y = 10 está en forma estándar; al despejar y, queda y = -2x + 5.

    standard form (of a line) — a way to write the equation of a line as Ax + By = C; solve it for y to see the slope.

  • forma más simplesimplest form

    una fracción o expresión racional cuyo numerador y denominador no tienen ningún factor común excepto 1.

    Ejemplo: \dfrac{6}{8} en su forma más simple es \dfrac{3}{4}; \dfrac{x^2 - 9}{x - 3} se simplifica a x + 3.

    simplest form — a fraction or rational expression whose numerator and denominator have no common factor except 1.

  • forma pendiente-intersecciónslope-intercept form

    una forma de escribir la ecuación de una recta como y = mx + b, donde m es la pendiente y b es la intersección con el eje y.

    Ejemplo: y = -4x + 7 tiene pendiente -4 y cruza el eje y en (0, 7).

    slope-intercept form — a way to write a line's equation as y = mx + b, where m is the slope and b is the y-intercept.

  • forma punto-pendientepoint-slope form

    una forma de escribir la ecuación de una recta con su pendiente m y un punto conocido (x_1, y_1): y - y_1 = m(x - x_1).

    Ejemplo: Una recta con pendiente 5 que pasa por (2, 3) es y - 3 = 5(x - 2).

    point-slope form — a way to write a line's equation from its slope m and one known point (x_1, y_1): y - y_1 = m(x - x_1).

  • forma simplificada (forma estándar)simplified form (standard form)

    un polinomio con los términos semejantes combinados y escrito de la potencia más alta a la más baja.

    Ejemplo: 3x + 5x^2 - 2 + x en forma simplificada es 5x^2 + 4x - 2.

    simplified form (standard form) — a polynomial with its like terms combined and its terms written from the highest power to the lowest.

  • fórmulaformula

    una ecuación que da una regla para calcular una cantidad a partir de otras.

    Ejemplo: F = 1.8C + 32 convierte grados Celsius a grados Fahrenheit: C = 10 da F = 50.

    formula — an equation that gives a rule for finding one quantity from other quantities.

  • fórmula cuadráticaquadratic formula

    la fórmula x = \dfrac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}, que resuelve cualquier ecuación cuadrática ax^2 + bx + c = 0.

    Ejemplo: Para x^2 - 4x - 5 = 0: x = \dfrac{4 \pm \sqrt{16 + 20}}{2} = \dfrac{4 \pm 6}{2}, así que x = 5 o x = -1.

    quadratic formula — the formula x = \dfrac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}, which solves any quadratic equation ax^2 + bx + c = 0.

  • fórmula de la pendienteslope formula

    la regla para la pendiente de la recta que pasa por dos puntos: m = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}, el cambio en y entre el cambio en x.

    Ejemplo: Por (1, 2) y (4, 11): m = \dfrac{11 - 2}{4 - 1} = 3.

    slope formula — the rule for the slope of the line through two points: m = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}, the change in y over the change in x.

  • fracciónfraction

    un número que nombra una parte de un entero, escrito \tfrac{a}{b}: a partes de b partes iguales.

    Ejemplo: Si una pizza se corta en 4 porciones iguales y te comes 3, te comiste \tfrac{3}{4} de ella.

    fraction — a number that names part of a whole, written \tfrac{a}{b}: a parts out of b equal parts.

  • fracción impropiaimproper fraction

    una fracción cuyo numerador es igual o mayor que su denominador, así que su valor es 1 o más.

    Ejemplo: \tfrac{5}{4} = 1\tfrac{1}{4}.

    improper fraction — a fraction whose numerator is equal to or greater than its denominator, so its value is 1 or more.

  • fracciones equivalentesequivalent fractions

    fracciones que se escriben de forma diferente pero tienen el mismo valor.

    Ejemplo: \tfrac{1}{2} = \tfrac{2}{4} = \tfrac{50}{100}.

    equivalent fractions — fractions that are written differently but have the same value.

  • frecuenciafrequency

    cuántas veces aparece un valor o un grupo de valores en un conjunto de datos.

    Ejemplo: Si 6 estudiantes sacaron de 80 a 89, la frecuencia de ese intervalo es 6.

    frequency — how many times a value or a group of values appears in a data set.

  • fuerte / débilstrong / weak

    describe qué tan de cerca siguen una recta los puntos de un diagrama de dispersión: cerca es fuerte y dispersos es débil.

    Ejemplo: Los puntos que casi forman una recta muestran una asociación fuerte.

    strong / weak — describes how closely the points of a scatter plot follow a line: close is strong, loosely spread is weak.

  • funciónfunction

    una relación en la que cada entrada tiene exactamente una salida.

    Ejemplo: \{(1, 4), (2, 5), (3, 5)\} es una función; \{(2, 5), (2, 7)\} no lo es, porque 2 tiene dos salidas.

    function — a relation in which every input has exactly one output.

  • función cuadráticaquadratic function

    una función de la forma f(x) = ax^2 + bx + c con a \ne 0; su gráfica es una parábola.

    Ejemplo: Para g(x) = x^2 - 5x + 6, g(4) = 16 - 20 + 6 = 2.

    quadratic function — a function of the form f(x) = ax^2 + bx + c with a \ne 0; its graph is a parabola.

  • función lineallinear function

    una función de la forma f(x) = mx + b; su gráfica es una recta.

    Ejemplo: Para f(x) = 4x - 9, f(5) = 20 - 9 = 11.

    linear function — a function of the form f(x) = mx + b; its graph is a straight line.

  • function notation

    una forma de nombrar una regla y su entrada: f(x) se lee "f de x" y f(3) es la salida cuando x = 3.

    Ejemplo: Si p(x) = x^2 + 1, entonces p(3) = 3^2 + 1 = 10.

    function notation — a way to name a rule and its input: f(x) is read "f of x," and f(3) means the output when x = 3.

G

  • gananciaprofit

    el dinero que queda después de pagar los costos: ganancia = ingresos − costos.

    Ejemplo: Un camión de comida recibe $900 en un día y gasta $650, así que su ganancia es $250.

    profit — the money left over after the costs are paid: profit = revenue − cost.

  • grado (°)degree (°)

    una unidad para medir ángulos o temperatura; una vuelta completa mide 360^\circ y un ángulo recto, 90^\circ.

    Ejemplo: De -8^\circF a 68^\circF hay una subida de 76 grados.

    degree (°) — a unit for measuring angles or temperature; a full turn is 360^\circ and a right angle is 90^\circ.

  • grado (de un polinomio)degree (of a polynomial)

    el exponente más alto de la variable en un polinomio.

    Ejemplo: 5x^2 - 2x + 1 es de grado 2; x^3 + 4 es de grado 3.

    degree (of a polynomial) — the highest exponent of the variable in a polynomial.

  • gráfica circular (gráfica de pastel)circle graph (pie chart)

    un círculo dividido en secciones que muestran las partes de un total; todas las secciones suman 100%.

    Ejemplo: Si la renta es el 30% de un presupuesto de $3,200, su sección representa 0.30 \times 3200 = \$960.

    circle graph (pie chart) — a circle divided into sections that show the parts of a whole; all the sections add to 100%.

  • gráfica de barrasbar graph

    una gráfica que usa barras de distintas alturas o longitudes para mostrar la cantidad de cada categoría.

    Ejemplo: Si la barra del lunes llega a 40 y la del martes a 25, entonces el lunes se vendieron 15 más.

    bar graph — a graph that uses bars of different heights or lengths to show the amount in each category.

  • gráfica de barras dobledouble bar graph

    una gráfica de barras con dos barras para cada categoría, para que puedas comparar dos grupos.

    Ejemplo: Las barras de la Tienda A y la Tienda B, lado a lado para cada mes, muestran qué tienda vendió más.

    double bar graph — a bar graph with two bars for each category, so you can compare two groups.

  • gráfica (de una ecuación)graph (of an equation)

    un dibujo de todos los puntos (x, y) que hacen verdadera una ecuación; para una ecuación lineal es una recta.

    Ejemplo: La gráfica de y = x + 2 es una recta que pasa por (0, 2) y (1, 3).

    graph (of an equation) — a picture of all the points (x, y) that make an equation true; for a linear equation it is a straight line.

  • gráfica linealline graph

    una gráfica que une los puntos de los datos en orden, normalmente a lo largo del tiempo, para mostrar cómo cambia algo.

    Ejemplo: Una línea que sube de 50^\circF a las 6 a. m. a 72^\circF al mediodía muestra una subida de 22 grados.

    line graph — a graph that connects data points in order, usually over time, to show how something changes.

H

  • hidden face (joint)

    una superficie donde se unen dos partes de un sólido compuesto; queda dentro del sólido, así que no forma parte del área superficial.

    Ejemplo: Cuando un cono está sobre un cilindro, el círculo donde se tocan queda oculto y no se cuenta.

    hidden face (joint) — a surface where two parts of a composite solid are joined; it is inside the solid, so it is not part of the surface area.

  • hipotenusahypotenuse

    el lado más largo de un triángulo rectángulo, opuesto al ángulo recto.

    Ejemplo: Un triángulo rectángulo con catetos de 6 m y 8 m tiene una hipotenusa de \sqrt{36 + 64} = 10 m.

    hypotenuse — the longest side of a right triangle, across from the right angle.

  • histogramahistogram

    una gráfica de barras para datos numéricos agrupados en intervalos iguales; las barras se tocan entre sí.

    Ejemplo: Las barras de 0–9, 10–19 y 20–29 minutos muestran cuántas personas esperaron cada cantidad de tiempo.

    histogram — a bar graph for number data grouped into equal intervals; the bars touch each other.

I

  • identidadidentity

    una ecuación que es verdadera para cualquier valor de la variable, así que tiene infinitas soluciones.

    Ejemplo: 2x + 2 = 2(x + 1) es verdadera para cualquier x.

    identity — an equation that is true for every value of the variable, so it has infinitely many solutions.

  • impuesto sobre las ventassales tax

    un porcentaje del precio que se suma a la cuenta cuando compras algo.

    Ejemplo: Un impuesto de 7% sobre $20 es $1.40, así que pagas $21.40.

    sales tax — a percent of the price that is added to the bill when you buy something.

  • inclinaciónsteepness

    qué tan empinada es una recta: el tamaño de su pendiente, sin tomar en cuenta el signo.

    Ejemplo: Una pendiente de -4 es más empinada que una de 2, porque \lvert -4 \rvert > \lvert 2 \rvert.

    steepness — how steep a line is: the size of its slope, ignoring the sign.

  • inclusivainclusive

    describe una desigualdad en la que el límite mismo sí se permite; usa \le o \ge.

    Ejemplo: "Como máximo 60" es inclusiva: x \le 60, así que 60 se permite.

    inclusive — describes an inequality in which the limit itself is allowed; it uses \le or \ge.

  • incógnitaunknown

    la cantidad que la pregunta te pide hallar; le pones una letra.

    Ejemplo: Para "¿Cuántas horas trabajó?", sea h = el número de horas.

    unknown — the quantity a question asks you to find; you name it with a letter.

  • índice (de una raíz)index (of a root)

    el número pequeño en la muesca del signo de raíz que dice qué raíz tomar; si no aparece ningún número, es 2.

    Ejemplo: En \sqrt[3]{27}, el índice es 3 (una raíz cúbica), así que \sqrt[3]{27} = 3.

    index (of a root) — the small number in the notch of a root sign that tells which root to take; when no number is shown, it is 2.

  • ingresosrevenue

    el dinero que recibe un negocio por sus ventas: el precio por artículo por la cantidad de artículos vendidos.

    Ejemplo: Vender 40 camisas a $15 cada una produce $600 de ingresos.

    revenue — the money a business takes in from sales: the price per item times the number of items sold.

  • interés simplesimple interest

    interés que se paga solo sobre la cantidad original; se calcula con I = Prt (capital × tasa × tiempo en años).

    Ejemplo: $2,000 al 5% durante 3 años generan 2000 \times 0.05 \times 3 = \$300.

    simple interest — interest paid only on the original amount, found with I = Prt (principal × rate × time in years).

  • intersección con el eje xx-intercept

    un punto donde una gráfica cruza el eje x; su coordenada y es 0.

    Ejemplo: y = 2x - 6 cruza el eje x en (3, 0), porque 2(3) - 6 = 0.

    x-intercept — a point where a graph crosses the x-axis; its y-coordinate is 0.

  • intersección con el eje y (b)y-intercept (b)

    el punto donde una recta o gráfica cruza el eje y; es (0, b), el punto donde x = 0.

    Ejemplo: y = 2x + 5 cruza el eje y en (0, 5).

    y-intercept (b) — the point where a line or graph crosses the y-axis; it is (0, b), the point where x = 0.

  • intervalo (grupo)interval (bin)

    un rango de valores agrupados en una tabla o un histograma.

    Ejemplo: El intervalo de 20 a menos de 30 incluye 20 y 29.9, pero no 30.

    interval (bin) — a range of values grouped together in a table or a histogram.

  • invertir (voltear) el signoreverse (flip) the sign

    cambiar la dirección del signo de desigualdad, lo que debes hacer cuando multiplicas o divides ambos lados por un número negativo.

    Ejemplo: -2x < 6 se convierte en x > -3 al dividir ambos lados entre -2.

    reverse (flip) the sign — change the direction of an inequality sign, which you must do when you multiply or divide both sides by a negative number.

L

  • la misma recta (rectas coincidentes)same line (coinciding lines)

    dos ecuaciones que describen la misma recta, con la misma pendiente y la misma intersección con el eje y; como sistema, tienen infinitas soluciones.

    Ejemplo: y = 2x + 1 y 2y = 4x + 2 son la misma recta.

    same line (coinciding lines) — two equations that describe the same line, with the same slope and the same y-intercept; as a system, they have infinitely many solutions.

  • lados correspondientescorresponding sides

    lados que están en la misma posición en dos figuras semejantes, así que se corresponden.

    Ejemplo: Si un triángulo de 3-4-5 se amplía a 6-8-10, los lados 3 y 6 son correspondientes.

    corresponding sides — sides that are in the same position in two similar figures, so they match up.

  • lados no paralelos (de un trapecio)legs (of a trapezoid)

    los dos lados de un trapecio que no son paralelos; no se usan en la fórmula del área.

    Ejemplo: Un trapecio con bases de 6 y 10 y lados no paralelos de 5 y 5 tiene un perímetro de 6 + 10 + 5 + 5 = 26.

    legs (of a trapezoid) — the two sides of a trapezoid that are not parallel; they are not used in the area formula.

  • largo (l), ancho (w), altura (h)length (l), width (w), height (h)

    las medidas de una figura: un rectángulo tiene largo y ancho, y una caja también tiene altura.

    Ejemplo: Una caja de 8 in de largo, 5 in de ancho y 3 in de altura tiene un volumen de 8 \times 5 \times 3 = 120\text{ in}^3.

    length (l), width (w), height (h) — the measurements of a shape: a rectangle has a length and a width, and a box also has a height.

  • leading negative

    un signo menos delante de una potencia, como en -x^2; primero elevas al cuadrado y luego tomas el opuesto: -x^2 = -(x^2).

    Ejemplo: Si x = 3, entonces -x^2 = -9, no 9.

    leading negative — a minus sign in front of a power, as in -x^2; you square first and then take the opposite, so -x^2 = -(x^2).

  • leyenda (clave)legend (key)

    el recuadro de una gráfica que dice qué representa cada color, diseño o símbolo.

    Ejemplo: Una leyenda puede indicar que las barras azules son las ventas de 2023 y las anaranjadas, las de 2024.

    legend (key) — the box on a graph that tells what each color, pattern, or symbol stands for.

  • límitelimit

    el número del otro lado de una desigualdad en un problema verbal, como un presupuesto, una capacidad o una meta.

    Ejemplo: Un ascensor aguanta como máximo 2,000 lb: 150p \le 2000, así que el límite es 2,000.

    limit — the number on the other side of an inequality in a word problem, such as a budget, a capacity, or a goal.

  • límite / punto límiteboundary / boundary point

    el número donde empieza o termina un conjunto de valores permitidos; el signo de desigualdad dice si está incluido.

    Ejemplo: En x \le 4, el punto límite es 4 (incluido); una pieza que debe medir 2.5 \pm 0.05 in tiene los límites 2.45 y 2.55 in.

    boundary / boundary point — the number where a set of allowed values starts or ends; the inequality sign tells whether it is included.

  • línea de cuadrículagridline

    una línea suave que cruza la gráfica en cada valor de la escala y te ayuda a leer qué tan alta es una barra o un punto.

    Ejemplo: Una barra que termina a la mitad entre las líneas del 20 y del 30 muestra aproximadamente 25.

    gridline — a faint line across a graph at each scale value that helps you read how tall a bar or point is.

  • línea de simetríaline of symmetry

    una recta que divide una figura o una gráfica en dos mitades que coinciden como en un espejo; puede ser vertical, horizontal o inclinada.

    Ejemplo: Un rectángulo tiene 2 líneas de simetría; la gráfica de y = (x - 1)^2 tiene la línea de simetría x = 1.

    line of symmetry — a line that splits a figure or a graph into two halves that match like mirror images; it can be vertical, horizontal, or slanted.

  • línea de tendencia (línea de mejor ajuste)trend line (line of best fit)

    una recta trazada por el medio de los puntos de un diagrama de dispersión para mostrar el patrón y hacer predicciones.

    Ejemplo: Si la línea de tendencia es y = 5x + 60, se predice que un estudiante que estudia 4 horas sacará 80.

    trend line (line of best fit) — a straight line drawn through the middle of the points on a scatter plot to show the pattern and make predictions.

M

  • marcatick mark

    una rayita en una recta numérica o en un eje que marca un paso igual.

    Ejemplo: Si hay 4 pasos iguales de 0 a 1, cada marca suma \tfrac{1}{4}.

    tick mark — a short line on a number line or an axis that marks one equal step.

  • más de / mayor que / sobrepasa (>)more than / exceeds (>)

    es mayor que, se escribe con el símbolo >; el número mismo no está incluido (no lo confundas con "5 más que x").

    Ejemplo: "Las ventas deben sobrepasar $500" significa s > 500.

    more than / exceeds (>) — is bigger than, written with the symbol >; the number itself is not included (do not confuse with "5 more than x").

  • máximo común divisor (MCD)greatest common factor (GCF)

    el número más grande (con la parte variable que compartan) que divide exactamente a todos los términos o números dados.

    Ejemplo: El MCD de 12x y 18 es 6, así que 12x + 18 = 6(2x + 3).

    greatest common factor (GCF) — the largest number (with any shared variable part) that divides every given term or number evenly.

  • máximo (valor máximo)maximum (maximum value)

    el punto más alto de una gráfica; el valor máximo es la coordenada y de ese punto, no la coordenada x.

    Ejemplo: Una parábola que abre hacia abajo con vértice (3, 20) tiene un valor máximo de 20, que se alcanza en x = 3.

    maximum (maximum value) — the highest point of a graph; the maximum value is that point's y-coordinate, not its x-coordinate.

  • máximo/mínimo local (relativo)local (relative) max/min

    un punto más alto (máximo) o más bajo (mínimo) que todos los puntos cercanos, aunque no sea el más alto o más bajo de toda la gráfica.

    Ejemplo: Un pico en (2, 5) es un máximo local aunque la gráfica luego suba hasta y = 9.

    local (relative) max/min — a point that is higher (max) or lower (min) than all the points near it, even if it is not the highest or lowest of the whole graph.

  • media / promediomean / average

    la suma de los valores dividida entre la cantidad de valores.

    Ejemplo: La media de 4, 8 y 12 es \tfrac{4 + 8 + 12}{3} = 8.

    mean / average — the sum of the values divided by how many values there are.

  • medianamedian

    el valor del medio cuando los datos están ordenados; si la cantidad de valores es par, es la media de los dos del medio.

    Ejemplo: La mediana de 3, 7, 9, 12 es \tfrac{7 + 9}{2} = 8.

    median — the middle value when the data are in order; with an even number of values, it is the mean of the two middle ones.

  • medida de centromeasure of center

    un solo número que describe un valor típico de un conjunto de datos: la media, la mediana o la moda.

    Ejemplo: Para 2, 3, 3, 8, la media es 4, la mediana es 3 y la moda es 3.

    measure of center — a single number that describes a typical value of a data set: the mean, the median, or the mode.

  • medida de dispersiónmeasure of spread

    un número que dice qué tan dispersos están los datos, como el rango o el rango intercuartil.

    Ejemplo: Las calificaciones de 70 a 90 tienen un rango de 20; las de 78 a 82 tienen un rango de 4, así que están menos dispersas.

    measure of spread — a number that tells how spread out the data are, such as the range or the interquartile range.

  • mejor comprabest buy

    la opción con el precio unitario más bajo, así que pagas menos por cada unidad.

    Ejemplo: 12 oz por $3.00 ($0.25 la onza) es mejor compra que 8 oz por $2.40 ($0.30 la onza).

    best buy — the choice with the lowest unit price, so you pay the least for each unit.

  • menos de / menor que (<)less than / fewer than (<)

    es menor que, se escribe con el símbolo <; el número mismo no está incluido (no lo confundas con "5 menos que x").

    Ejemplo: "Menos de 20 personas" significa p < 20, así que 20 no se permite; 3 < 8 es verdadero.

    less than / fewer than (<) — is smaller than, written with the symbol <; the number itself is not included (do not confuse with "5 less than x").

  • mínimo común denominadorleast common denominator (LCD)

    el número más pequeño que se puede dividir exactamente entre todos los denominadores; es el mcm de los denominadores.

    Ejemplo: El mínimo común denominador de \tfrac{1}{4} y \tfrac{1}{6} es 12: \tfrac{3}{12} + \tfrac{2}{12} = \tfrac{5}{12}.

    least common denominator (LCD) — the smallest number that all the denominators divide into evenly; it is the LCM of the denominators.

  • mínimo común múltiplo (mcm)least common multiple (LCM)

    el menor número positivo que es múltiplo de cada uno de los números dados.

    Ejemplo: El mcm de 6 y 10 es 30, el primer número que aparece en las dos listas de múltiplos.

    least common multiple (LCM) — the smallest positive number that is a multiple of each of the given numbers.

  • mínimo (valor mínimo)minimum (minimum value)

    el punto más bajo de una gráfica; el valor mínimo es la coordenada y de ese punto, no la coordenada x.

    Ejemplo: y = (x - 2)^2 + 1 tiene su punto más bajo en (2, 1), así que su valor mínimo es 1.

    minimum (minimum value) — the lowest point of a graph; the minimum value is that point's y-coordinate, not its x-coordinate.

  • modamode

    el valor que aparece más veces en un conjunto de datos; puede haber más de una moda o ninguna.

    Ejemplo: En 3, 5, 5, 7, 9, la moda es 5.

    mode — the value that appears most often in a data set; there can be more than one mode, or none.

  • modelo lineallinear model

    una ecuación lineal o una recta que se usa para describir una situación real que cambia a una tasa constante.

    Ejemplo: Un taxi cobra $3 más $2 por milla: C = 2m + 3.

    linear model — a linear equation or line used to describe a real situation that changes at a constant rate.

  • monomiomonomial

    un polinomio de un solo término: un número, una variable o un producto de ellos.

    Ejemplo: -4x^2, 7 y x son monomios.

    monomial — a polynomial with only one term: a number, a variable, or a product of them.

  • multiplicación cruzadacross-multiplication

    una forma de resolver una proporción \dfrac{a}{b} = \dfrac{c}{d}: los productos cruzados son iguales, así que ad = bc.

    Ejemplo: \dfrac{2}{5} = \dfrac{x}{15} da 5x = 30, así que x = 6.

    cross-multiplication — a way to solve a proportion \dfrac{a}{b} = \dfrac{c}{d}: the cross products are equal, so ad = bc.

  • multiplicadormultiplier

    el decimal por el que multiplicas para aplicar un aumento o una disminución porcentual en un solo paso.

    Ejemplo: Un aumento de 8% usa 1.08 y una disminución de 25% usa 0.75: \$80 \times 0.75 = \$60.

    multiplier — the decimal you multiply by to apply a percent increase or decrease in one step.

  • múltiplomultiple

    el resultado de multiplicar un número por un número entero.

    Ejemplo: Los múltiplos de 5 son 5, 10, 15, 20, etc.

    multiple — the result of multiplying a number by a whole number.

  • múltiplo comúncommon multiple

    un número que es múltiplo de cada uno de dos o más números.

    Ejemplo: 30 es un múltiplo común de 6 y 10.

    common multiple — a number that is a multiple of each of two or more numbers.

  • mutuamente excluyentesmutually exclusive

    describe eventos que no pueden ocurrir los dos al mismo tiempo.

    Ejemplo: Sacar un 2 y sacar un 5 en el mismo lanzamiento son mutuamente excluyentes.

    mutually exclusive — describes events that cannot both happen at the same time.

N

  • ninguna asociaciónno association

    ningún patrón claro de subida o de bajada entre dos variables.

    Ejemplo: La talla de zapato y la calificación no muestran ninguna asociación.

    no association — no clear up or down pattern between two variables.

  • nivel del marsea level

    la altura de la superficie del mar, que se usa como elevación 0; los lugares por encima son positivos y los de abajo, negativos.

    Ejemplo: El punto más bajo del Valle de la Muerte está a -282 ft, es decir, 282 ft bajo el nivel del mar.

    sea level — the height of the ocean's surface, used as elevation 0; places above it are positive and places below it are negative.

  • no definidoundefined

    que no tiene valor como número real, como cuando divides entre 0 o sacas una raíz par de un número negativo.

    Ejemplo: \tfrac{7}{0} no está definido.

    undefined — having no value as a real number, as when you divide by 0 or take an even root of a negative number.

  • notación científicascientific notation

    una forma de escribir números muy grandes o muy pequeños como c \times 10^n, donde c es por lo menos 1 pero menor que 10.

    Ejemplo: 52{,}000 = 5.2 \times 10^4 y 0.003 = 3 \times 10^{-3}.

    scientific notation — a way to write very large or very small numbers as c \times 10^n, where c is at least 1 but less than 10.

  • numeradornumerator

    el número de arriba de una fracción; dice cuántas de las partes iguales tienes.

    Ejemplo: En \tfrac{3}{8}, el numerador es 3: tienes 3 de las 8 partes iguales.

    numerator — the top number of a fraction; it tells how many of the equal parts you have.

  • número compuestocomposite number

    un número entero mayor que 1 que tiene más de dos factores.

    Ejemplo: 9 es compuesto: sus factores son 1, 3 y 9.

    composite number — a whole number greater than 1 that has more than two factors.

  • número de referenciabenchmark

    un número fácil, como 0, \tfrac{1}{2} o 1, que se usa para estimar o comparar otros números.

    Ejemplo: \tfrac{5}{8} es mayor que el número de referencia \tfrac{1}{2}, porque 5 es más de la mitad de 8.

    benchmark — an easy number, such as 0, \tfrac{1}{2}, or 1, used to estimate or compare other numbers.

  • número enterointeger

    un número como 0, 1, 2, 3… o el opuesto de uno de ellos (…, −2, −1, 0, 1, 2, …), sin fracciones ni decimales.

    Ejemplo: -15, 0 y 7 son números enteros; 2.5 y \tfrac{1}{2} no lo son.

    integer — a whole number or the opposite of one (…, −2, −1, 0, 1, 2, …), with no fractions or decimals.

  • número entero no negativowhole number

    uno de los números 0, 1, 2, 3, etc., sin fracciones, decimales ni negativos.

    Ejemplo: 7 y 120 son números enteros no negativos; -3, 2.5 y \tfrac{1}{2} no lo son.

    whole number — one of the counting numbers 0, 1, 2, 3, and so on, with no fractions, decimals, or negatives.

  • número irracionalirrational number

    un número que no se puede escribir como fracción de dos enteros; su decimal nunca termina ni se repite.

    Ejemplo: \sqrt{2} \approx 1.41421\ldots y \pi \approx 3.14159\ldots son irracionales.

    irrational number — a number that cannot be written as a fraction of two integers; its decimal never ends and never repeats.

  • número mixtomixed number

    un número escrito como un número entero más una fracción menor que 1.

    Ejemplo: 2\tfrac{1}{4} significa 2 + \tfrac{1}{4}, o \tfrac{9}{4}.

    mixed number — a number written as a whole number plus a fraction that is less than 1.

  • número negativonegative number

    un número menor que cero; en una recta numérica está a la izquierda del 0.

    Ejemplo: Una temperatura de -5^\circF está 5 grados bajo cero.

    negative number — a number less than zero; on a number line it is to the left of 0.

  • número primoprime number

    un número entero mayor que 1 cuyos únicos factores son 1 y él mismo.

    Ejemplo: 2, 3, 5, 7, 11 y 13 son primos; 9 no lo es, porque 9 = 3 \times 3.

    prime number — a whole number greater than 1 whose only factors are 1 and itself.

  • número racionalrational number

    cualquier número que se puede escribir como una fracción \tfrac{a}{b} de dos enteros con b \ne 0, incluidos los decimales que terminan o se repiten.

    Ejemplo: -3 = \tfrac{-3}{1}, 0.75 = \tfrac{3}{4} y 0.333\ldots = \tfrac{1}{3} son todos racionales.

    rational number — any number that can be written as a fraction \tfrac{a}{b} of two integers with b \ne 0, including decimals that end or repeat.

  • número realreal number

    cualquier número que tiene un lugar en la recta numérica, sea racional o irracional.

    Ejemplo: -3, 0, \tfrac{1}{2}, \sqrt{2} y \pi son números reales; \sqrt{-4} no lo es.

    real number — any number that has a place on the number line, whether rational or irrational.

O

  • operación inversainverse operation

    la operación que deshace otra: la suma y la resta se deshacen entre sí, y también la multiplicación y la división.

    Ejemplo: Para resolver x + 7 = 12, resta 7 en ambos lados: x = 5.

    inverse operation — the operation that undoes another: addition and subtraction undo each other, and so do multiplication and division.

  • opuesto (opuestos)opposite (opposites)

    el número que está a la misma distancia del 0 pero tiene el otro signo; un número más su opuesto da 0.

    Ejemplo: El opuesto de 8 es -8; si x = -6, entonces -x = 6.

    opposite (opposites) — the number that is the same distance from 0 but has the other sign; a number plus its opposite is 0.

  • orden de las operacionesorder of operations

    el orden acordado para las operaciones: paréntesis, exponentes, multiplicar y dividir de izquierda a derecha, y luego sumar y restar de izquierda a derecha.

    Ejemplo: 2 + 3 \times 4^2 = 2 + 3 \times 16 = 2 + 48 = 50.

    order of operations — the agreed order for doing math: parentheses, exponents, multiply and divide left to right, then add and subtract left to right.

  • origenorigin

    el punto donde se cruzan el eje x y el eje y, (0, 0).

    Ejemplo: Para ubicar (4, -1), empieza en el origen, muévete 4 a la derecha y luego 1 hacia abajo.

    origin — the point where the x-axis and the y-axis cross, (0, 0).

P

  • par de factoresfactor pair

    dos números enteros que, multiplicados, dan cierto número.

    Ejemplo: Los pares de factores de 12 son 1 \times 12, 2 \times 6 y 3 \times 4.

    factor pair — two whole numbers that multiply to give a certain number.

  • par ordenado / puntoordered pair / point

    dos números entre paréntesis, (x, y), que nombran un punto en una cuadrícula: primero te mueves a la izquierda o a la derecha y luego arriba o abajo.

    Ejemplo: (3, -2) está 3 a la derecha y 2 hacia abajo del origen; (-2, 3) es otro punto.

    ordered pair / point — two numbers in parentheses, (x, y), that name one point on a grid: first move left or right, then up or down.

  • parábolaparabola

    la gráfica en forma de U de una función cuadrática y = ax^2 + bx + c; abre hacia arriba si a > 0 y hacia abajo si a < 0.

    Ejemplo: y = x^2 - 4 es una parábola que abre hacia arriba y cruza el eje x en x = -2 y x = 2.

    parabola — the U-shaped graph of a quadratic function y = ax^2 + bx + c; it opens up if a > 0 and down if a < 0.

  • paralelas (\parallel)parallel (\parallel)

    describe rectas en una misma superficie plana que nunca se cruzan; en una gráfica, las rectas paralelas tienen la misma pendiente.

    Ejemplo: y = 2x + 1 y y = 2x - 3 son paralelas: las dos tienen pendiente 2.

    parallel (\parallel) — describes lines in the same flat surface that never meet; on a graph, parallel lines have the same slope.

  • paralelogramoparallelogram

    una figura de cuatro lados con dos pares de lados paralelos, en la que los lados opuestos son iguales.

    Ejemplo: Un paralelogramo con base de 8 cm y altura de 5 cm tiene un área de 8 \times 5 = 40\text{ cm}^2.

    parallelogram — a four-sided shape with two pairs of parallel sides, in which opposite sides are equal.

  • partepart

    en un problema de porcentaje, la cantidad que es cierto porcentaje del total: parte = porcentaje × total.

    Ejemplo: El 20% de $50 es la parte $10.

    part — in a percent problem, the amount that is a given percent of the whole: part = percent × whole.

  • pendienteslope

    qué tan rápido sube o baja una recta: el cambio en y dividido entre el cambio en x (subida ÷ avance); el signo indica la dirección.

    Ejemplo: Una recta que pasa por (0, 1) y (2, 5) tiene pendiente m = \dfrac{5 - 1}{2 - 0} = 2.

    slope — how fast a line rises or falls: the change in y divided by the change in x (rise ÷ run); the sign shows the direction.

  • pendiente negativanegative slope

    la pendiente de una recta que baja de izquierda a derecha; es menor que 0.

    Ejemplo: y = -\tfrac{1}{2}x + 4 tiene pendiente negativa: y baja 1 por cada 2 pasos a la derecha.

    negative slope — the slope of a line that goes down from left to right; it is less than 0.

  • pendiente positivapositive slope

    la pendiente de una recta que sube de izquierda a derecha; es mayor que 0.

    Ejemplo: y = 3x - 1 tiene pendiente positiva: y sube 3 por cada paso a la derecha.

    positive slope — the slope of a line that goes up from left to right; it is greater than 0.

  • pentágono / hexágono / octágonopentagon / hexagon / octagon

    los nombres de los polígonos de 5 lados (pentágono), 6 lados (hexágono) y 8 lados (octágono).

    Ejemplo: Una señal de alto es un octágono; un hexágono regular con lados de 4 in tiene un perímetro de 24 in.

    pentagon / hexagon / octagon — the names of polygons with 5 sides (pentagon), 6 sides (hexagon), and 8 sides (octagon).

  • perímetro de la base (p)perimeter of the base (p)

    la distancia alrededor de la base de un prisma o una pirámide; se usa en las fórmulas del área lateral y del área superficial.

    Ejemplo: Una caja con una base de 8 in por 5 in tiene p = 2(8) + 2(5) = 26 in.

    perimeter of the base (p) — the distance around the base of a prism or pyramid; it is used in the lateral and surface area formulas.

  • perímetro (P)perimeter (P)

    la distancia total alrededor de una figura plana: suma las longitudes de todos sus lados.

    Ejemplo: Un cuarto de 12 ft por 8 ft tiene un perímetro de 12 + 8 + 12 + 8 = 40 ft.

    perimeter (P) — the total distance around the outside of a flat shape: add the lengths of all its sides.

  • periódicaperiodic

    que repite el mismo patrón una y otra vez; el período es la duración de un ciclo completo.

    Ejemplo: Una marea que está en su punto más alto cada 12 horas es periódica, con un período de 12 horas.

    periodic — repeating the same pattern over and over; the period is the length of one full cycle.

  • permutaciónpermutation

    un ordenamiento de elementos en el que el orden importa.

    Ejemplo: Oro, plata y bronce para Ana, Ben y Cal se pueden repartir de 3 \times 2 \times 1 = 6 maneras.

    permutation — an arrangement of items in which the order matters.

  • perpendiculares (\perp)perpendicular (\perp)

    describe rectas que se cruzan formando un ángulo recto (90^\circ); en una gráfica, sus pendientes son recíprocos negativos.

    Ejemplo: y = 2x + 1 y y = -\tfrac{1}{2}x + 2 son perpendiculares: 2 \times (-\tfrac{1}{2}) = -1.

    perpendicular (\perp) — describes lines that meet at a right angle (90^\circ); on a graph, their slopes are negative reciprocals.

  • peso (en un promedio ponderado)weight (in a weighted average)

    cuánto cuenta un valor en un promedio ponderado; se da como porcentaje, decimal o cantidad.

    Ejemplo: Si el examen final tiene un peso de 40%, su calificación se multiplica por 0.40.

    weight (in a weighted average) — how much a value counts in a weighted average, given as a percent, a decimal, or a count.

  • pi (\pi)

    el número que obtienes al dividir la circunferencia de cualquier círculo entre su diámetro; es aproximadamente 3.14.

    Ejemplo: Un círculo de 10 in de diámetro tiene una circunferencia de \pi \times 10 \approx 31.4 in; la tecla \pi de la calculadora da más cifras.

    pi (\pi) — the number you get when you divide any circle's circumference by its diameter; it is about 3.14.

  • pirámidepyramid

    un sólido con una base en forma de polígono y lados triangulares que se juntan en un punto arriba.

    Ejemplo: Una pirámide cuadrada con lados de la base de 6 m y altura de 4 m tiene un volumen de \tfrac{1}{3}(6^2)(4) = 48\text{ m}^3.

    pyramid — a solid with a polygon base and triangle sides that meet at one point at the top.

  • plano de coordenadas (cuadrícula de coordenadas)coordinate plane / coordinate grid

    una cuadrícula plana formada por una recta numérica horizontal (el eje x) y una vertical (el eje y) que se cruzan en el origen.

    Ejemplo: En un plano de coordenadas, el punto (3, 2) está 3 unidades a la derecha del origen y 2 hacia arriba.

    coordinate plane / coordinate grid — a flat grid made by a horizontal number line (the x-axis) and a vertical one (the y-axis) that cross at the origin.

  • polígonopolygon

    una figura plana y cerrada formada por tres o más lados rectos.

    Ejemplo: Los triángulos, los rectángulos y los hexágonos son polígonos; un círculo no lo es.

    polygon — a closed flat shape made of three or more straight sides.

  • polígono regularregular polygon

    un polígono cuyos lados son todos iguales y cuyos ángulos son todos iguales.

    Ejemplo: Una señal de alto es un octágono regular: sus 8 lados miden lo mismo.

    regular polygon — a polygon whose sides are all equal and whose angles are all equal.

  • polinomiopolynomial

    una expresión formada por uno o más términos cuyas variables tienen exponentes enteros no negativos (0, 1, 2, …).

    Ejemplo: 3x^3 - x + 8 es un polinomio; \tfrac{1}{x} no lo es.

    polynomial — an expression made of one or more terms whose variables have whole-number exponents (0, 1, 2, …).

  • polinomio primo (no se puede factorizar)prime polynomial (cannot be factored)

    un polinomio que no se puede escribir como producto de polinomios más simples con coeficientes enteros.

    Ejemplo: x^2 + 4 es primo, pero x^2 - 4 = (x + 2)(x - 2) no lo es.

    prime polynomial (cannot be factored) — a polynomial that cannot be written as a product of simpler polynomials with integer coefficients.

  • por / cada / por cadaper / each / for every

    palabras que indican una tasa por cada unidad; multiplica la tasa para obtener un total o divide un total para obtener la tasa.

    Ejemplo: $45 por 3 horas es 45 \div 3 = \$15 por hora; 8 horas a esa tasa son $120.

    per / each / for every — words that signal a rate for one unit; multiply the rate to get a total, or divide a total to get the rate.

  • por lo menos / como mínimoat least

    esta cantidad o más; se escribe con el símbolo \ge.

    Ejemplo: "Necesita por lo menos $300" significa s \ge 300.

    at least — this amount or more; it is written with the symbol \ge.

  • porcentajepercent

    un número de cada 100, escrito con el signo %.

    Ejemplo: 35\% significa 35 de cada 100, o \tfrac{35}{100} = 0.35.

    percent — a number out of 100, written with the % sign.

  • potencia de diezpower of ten

    10 usado como factor cierto número de veces, escrito 10^n; los exponentes negativos dan decimales.

    Ejemplo: 10^3 = 1000 y 10^{-2} = 0.01.

    power of ten — 10 used as a factor a certain number of times, written 10^n; negative exponents give decimals.

  • precio unitariounit price

    el costo de una unidad, como un artículo, una onza o una libra: el precio total dividido entre el número de unidades.

    Ejemplo: $3.00 por 6 latas es un precio unitario de $0.50 por lata.

    unit price — the cost of one unit, such as one item, ounce, or pound: the total price divided by the number of units.

  • presupuestobudget

    lo máximo que puedes gastar; en una desigualdad suele ser un límite con \le.

    Ejemplo: Con un presupuesto de $50 y boletos de $8, 8t \le 50, así que puedes comprar como máximo 6 boletos.

    budget — the most money you can spend; in an inequality it usually becomes a \le limit.

  • principio fundamental de conteofundamental counting principle

    si una elección se puede hacer de m maneras y una segunda de n maneras, las dos juntas se pueden hacer de m \times n maneras.

    Ejemplo: 2 tipos de masa y 3 tamaños dan 2 \times 3 = 6 pizzas diferentes.

    fundamental counting principle — if one choice can be made in m ways and a second choice in n ways, both together can be made in m \times n ways.

  • prismaprism

    un sólido con dos bases idénticas y paralelas unidas por caras laterales planas; su volumen es el área de la base por la altura.

    Ejemplo: Un prisma triangular con un área de la base de 12\text{ in}^2 y una altura de 10 in tiene un volumen de 120\text{ in}^3.

    prism — a solid with two identical, parallel bases joined by flat side faces; its volume is the base area times the height.

  • prisma rectangularrectangular prism

    un sólido en forma de caja con 6 caras rectangulares.

    Ejemplo: Una caja de zapatos de 12 in por 7 in por 4 in es un prisma rectangular con un volumen de 336\text{ in}^3.

    rectangular prism — a box-shaped solid with 6 rectangular faces.

  • prisma rectoright prism

    un prisma cuyas caras laterales son rectángulos que se levantan derechos desde las bases; todos los prismas del GED® son rectos.

    Ejemplo: Una caja y un prisma triangular en forma de carpa son prismas rectos.

    right prism — a prism whose side faces are rectangles that stand straight up from the bases; all GED prisms are right prisms.

  • probabilidadprobability

    qué tan probable es un evento, de 0 (imposible) a 1 (seguro): los resultados favorables divididos entre todos los resultados posibles.

    Ejemplo: Una bolsa tiene 7 fichas amarillas, 4 verdes y 9 moradas, así que P(\text{verde}) = \tfrac{4}{20} = \tfrac{1}{5}.

    probability — how likely an event is, from 0 (impossible) to 1 (certain): the favorable outcomes divided by all the possible outcomes.

  • producto / por / de / el dobleproduct / times / of / twice

    palabras que indican que debes multiplicar; el producto es el resultado que obtienes al multiplicar.

    Ejemplo: "El doble de n" es 2n, "la mitad de n" es \tfrac{1}{2}n y el producto de 4 y 6 es 24.

    product / times / of / twice — words that tell you to multiply; the product is the answer you get when you multiply.

  • promedio ponderadoweighted average

    un promedio en el que algunos valores cuentan más que otros: multiplica cada valor por su peso y luego suma.

    Ejemplo: Una calificación de examen de 80 (peso 60%) y una de tareas de 90 (peso 40%) dan 0.6(80) + 0.4(90) = 84.

    weighted average — an average in which some values count more than others: multiply each value by its weight, then add.

  • propiedad del producto cerozero product property

    la regla de que si un producto es igual a 0, entonces por lo menos uno de los factores debe ser 0.

    Ejemplo: (x - 4)(x + 4) = 0 significa que x - 4 = 0 o x + 4 = 0, así que x = 4 o x = -4.

    zero product property — the rule that if a product equals 0, then at least one of the factors must be 0.

  • propiedad distributiva (distribuir)distributive property (distribute)

    la regla a(b + c) = ab + ac: el número de afuera de los paréntesis multiplica a cada término de adentro.

    Ejemplo: 2(x + 5) = 2x + 10 y -3(x - 4) = -3x + 12.

    distributive property (distribute) — the rule a(b + c) = ab + ac: the number outside the parentheses multiplies every term inside.

  • propinatip (gratuity)

    dinero extra, normalmente un porcentaje de la cuenta, que pagas por el servicio.

    Ejemplo: Una propina de 20% en una comida de $45 es $9.

    tip (gratuity) — extra money, usually a percent of the bill, that you pay for service.

  • proporciónproportion

    una ecuación que dice que dos razones son iguales.

    Ejemplo: \dfrac{2}{5} = \dfrac{6}{15} es una proporción.

    proportion — an equation that says two ratios are equal.

  • proporcional (relación proporcional)proportional (proportional relationship)

    describe dos cantidades cuya razón es siempre la misma, así que si una se duplica, la otra también.

    Ejemplo: La gasolina a $4 por galón es proporcional: 2 gal cuestan $8 y 4 gal cuestan $16.

    proportional (proportional relationship) — describes two quantities whose ratio is always the same, so if one doubles, the other doubles too.

  • proyectilprojectile

    un objeto que se lanza, se dispara o se deja caer; su altura con el tiempo muchas veces es h = -16t^2 + v_0 t + h_0 (en pies).

    Ejemplo: Una pelota lanzada hacia arriba desde el suelo a 48 ft/s tiene una altura h = -16t^2 + 48t; cae cuando h = 0, a los t = 3 segundos.

    projectile — an object that is thrown, shot, or dropped; its height over time is often given by h = -16t^2 + v_0 t + h_0 (in feet).

  • prueba de la recta verticalvertical line test

    la regla de que una gráfica es una función solo si ninguna recta vertical la cruza más de una vez.

    Ejemplo: Un círculo no pasa la prueba, porque una recta vertical lo puede cruzar dos veces, así que no es una función.

    vertical line test — the rule that a graph is a function only if no vertical line crosses it more than once.

  • punto de equilibriobreak-even point

    la cantidad en la que dos opciones cuestan lo mismo, o en la que el dinero que entra es igual al dinero que se gasta.

    Ejemplo: El gimnasio A cuesta $20 más $5 por visita y el B cuesta $10 por visita; cuestan lo mismo con 4 visitas ($40 cada uno).

    break-even point — the amount at which two options cost the same, or at which the money coming in equals the money spent.

  • punto de intersecciónintersection point

    el punto donde se cruzan dos rectas o gráficas; en un sistema de ecuaciones, es la solución.

    Ejemplo: y = x + 1 y y = -x + 5 se cruzan en el punto (2, 3).

    intersection point — the point where two lines or graphs cross; for a system of equations, it is the solution.

  • punto de pruebatest point

    un número que sustituyes en una desigualdad para comprobar qué lado del límite forma parte de la solución.

    Ejemplo: Para x + 3 > 5, prueba con 0: 0 + 3 > 5 es falso, así que el lado donde está el 0 no se sombrea.

    test point — a number you put into an inequality to check which side of the boundary is part of the solution.

R

  • radical simplificadosimplified radical

    una raíz cuadrada que ya no tiene ningún factor que sea cuadrado perfecto dentro del signo radical.

    Ejemplo: \sqrt{72} = \sqrt{36 \cdot 2} = 6\sqrt{2}.

    simplified radical — a square root with no perfect-square factor left under the radical sign.

  • radicandoradicand

    el número o la expresión que está dentro del signo de raíz.

    Ejemplo: En \sqrt{x - 6}, el radicando es x - 6.

    radicand — the number or expression under a root sign.

  • radio (r)radius (r)

    la distancia del centro de un círculo o una esfera a su borde; es la mitad del diámetro (plural: radios).

    Ejemplo: Una pizza de 14 in de diámetro tiene un radio de 7 in.

    radius (r) — the distance from the center of a circle or a sphere to its edge; it is half the diameter (plural: radii).

  • raíz cuadradasquare root

    un número que, multiplicado por sí mismo, da el número original.

    Ejemplo: Una raíz cuadrada de 49 es 7, porque 7 \times 7 = 49.

    square root — a number that, multiplied by itself, gives the original number.

  • raíz cuadrada principal (positiva)principal (positive) square root

    la raíz cuadrada de un número que no es negativa; el signo \sqrt{\phantom{x}} siempre significa esta raíz.

    Ejemplo: \sqrt{49} = 7, no -7, aunque (-7)^2 = 49 también.

    principal (positive) square root — the square root of a number that is not negative; the \sqrt{\phantom{x}} sign always means this root.

  • raíz cúbicacube root

    el número que, usado como factor tres veces, da el número original.

    Ejemplo: \sqrt[3]{64} = 4 porque 4 \times 4 \times 4 = 64.

    cube root — the number that, used as a factor three times, gives the original number.

  • raíz imparodd root

    una raíz cuyo índice es impar, como la raíz cúbica; las raíces impares de números negativos sí son reales.

    Ejemplo: \sqrt[3]{-8} = -2, porque (-2)^3 = -8.

    odd root — a root whose index is odd, such as a cube root; odd roots of negative numbers are real.

  • raíz pareven root

    una raíz cuyo índice es par, como la raíz cuadrada o la raíz cuarta; no tiene valor real para un número negativo.

    Ejemplo: \sqrt{16} = 4, pero \sqrt{-16} no es un número real.

    even root — a root whose index is even, such as a square root or a fourth root; it has no real value for a negative number.

  • rango (de una función)range (of a function)

    el conjunto de todos los valores de salida (valores de y) de una función.

    Ejemplo: Para \{(1, 4), (2, 5), (3, 5)\}, el rango es \{4, 5\}.

    range (of a function) — the set of all output values (y-values) of a function.

  • rango (estadística)range (statistics)

    el valor mayor menos el valor menor de un conjunto de datos; muestra qué tan dispersos están los datos.

    Ejemplo: Para los datos 4, 9, 12, 20, el rango es 20 - 4 = 16.

    range (statistics) — the greatest value minus the least value of a data set; it shows how spread out the data are.

  • rango intercuartil (IQR)interquartile range (IQR)

    el tercer cuartil menos el primero (Q_3 - Q_1): qué tan dispersa está la mitad central de los datos.

    Ejemplo: Si Q_1 = 6 y Q_3 = 14, el IQR es 14 - 6 = 8.

    interquartile range (IQR) — the third quartile minus the first quartile (Q_3 - Q_1): how spread out the middle half of the data is.

  • rayo / sombreadoray / shading

    la línea gruesa con una flecha en una recta numérica que muestra que las soluciones siguen para siempre en una dirección.

    Ejemplo: Para x > 2, dibuja un círculo abierto en 2 y sombrea un rayo hacia la derecha.

    ray / shading — the thick line with an arrow on a number line that shows the solutions go on forever in one direction.

  • razónratio

    una comparación de dos números por división, escrita a:b, a a b o \tfrac{a}{b}.

    Ejemplo: Una clase con 12 mujeres y 8 hombres tiene una razón de mujeres a hombres de 12:8 = 3:2.

    ratio — a comparison of two numbers by division, written a:b, a to b, or \tfrac{a}{b}.

  • razón parte a partepart-to-part ratio

    una razón que compara una parte de un grupo con otra parte del mismo grupo.

    Ejemplo: En una clase de 3 niños y 5 niñas, la razón de niños a niñas es 3:5.

    part-to-part ratio — a ratio that compares one part of a group with another part of the same group.

  • razón parte a todopart-to-whole ratio

    una razón que compara una parte de un grupo con todo el grupo.

    Ejemplo: En una clase de 3 niños y 5 niñas, los niños son \tfrac{3}{8} de la clase.

    part-to-whole ratio — a ratio that compares one part of a group with the whole group.

  • recargo (margen de ganancia)markup

    una cantidad o un porcentaje que se suma a lo que la tienda paga por un artículo para fijar su precio de venta.

    Ejemplo: Una tienda paga $40 por una lámpara y le pone un recargo de 50%, así que la vende a $60.

    markup — an amount or a percent added to what a store pays for an item to set its selling price.

  • recíprocoreciprocal

    el número por el que multiplicas para obtener 1; en una fracción, intercambias el numerador y el denominador.

    Ejemplo: El recíproco de \tfrac{3}{4} es \tfrac{4}{3}; el recíproco de 5 es \tfrac{1}{5}.

    reciprocal — the number you multiply by to get 1; for a fraction, switch the top and the bottom.

  • recíproco negativo (opuesto)negative (opposite) reciprocal

    el número que obtienes al invertir una fracción y cambiarle el signo; las rectas perpendiculares tienen pendientes que son recíprocos negativos.

    Ejemplo: El recíproco negativo de \tfrac{2}{3} es -\tfrac{3}{2}; el de -5 es \tfrac{1}{5}.

    negative (opposite) reciprocal — the number you get by flipping a fraction and changing its sign; perpendicular lines have slopes that are negative reciprocals.

  • recorte / hueco / agujerocut-out / hole / hollow

    una parte que se le quita a una figura o a un sólido; resta su área o su volumen del total.

    Ejemplo: Una tabla de 10 in por 8 in con un hueco de 2 in por 2 in tiene un área de 80 - 4 = 76\text{ in}^2.

    cut-out / hole / hollow — a part removed from a shape or a solid; subtract its area or volume from the whole.

  • recta horizontal (pendiente cero)horizontal line (zero slope)

    una recta plana que va derecho de izquierda a derecha; su pendiente es 0 y su ecuación es y = c.

    Ejemplo: La recta que pasa por (1, 4) y (6, 4) es y = 4.

    horizontal line (zero slope) — a flat line that goes straight left and right; its slope is 0 and its equation is y = c.

  • recta numéricanumber line

    una recta con los números colocados en orden a espacios iguales; los valores aumentan hacia la derecha.

    Ejemplo: En una recta numérica, -2 está a la izquierda de 1, así que -2 < 1.

    number line — a straight line with numbers placed in order at equal spaces; values increase to the right.

  • recta vertical (pendiente indefinida)vertical line (undefined slope)

    una recta que va derecho hacia arriba y hacia abajo; su pendiente es indefinida y su ecuación es x = c.

    Ejemplo: La recta que pasa por (3, 1) y (3, 9) es x = 3; su avance es 0 y no se puede dividir entre 0.

    vertical line (undefined slope) — a line that goes straight up and down; its slope is undefined and its equation is x = c.

  • rectángulorectangle

    una figura de cuatro lados con cuatro ángulos rectos, en la que los lados opuestos son iguales.

    Ejemplo: Una puerta, una hoja de papel y un cuarto de 12 ft por 8 ft son rectángulos.

    rectangle — a four-sided shape with four right angles, in which opposite sides are equal.

  • redondear (al … más cercano)round (to the nearest …)

    cambiar un número por un valor cercano y más simple en cierto lugar; si el dígito siguiente es 5 o más, redondea hacia arriba; si no, hacia abajo.

    Ejemplo: 3.47 redondeado a la décima más cercana es 3.5; 12.432 redondeado a la centésima más cercana es 12.43.

    round (to the nearest …) — replace a number with a nearby, simpler value at a given place; if the next digit is 5 or more, round up, otherwise round down.

  • redondear hacia abajoround down

    ir al número entero de abajo; úsalo para "lo máximo que puedes pagar" o "cuántos grupos completos".

    Ejemplo: Con $100 alcanzan 100 \div 7.5 \approx 13.3 boletos de $7.50, así que como máximo 13 boletos.

    round down — go to the whole number just below; use it for "the most you can afford" or "how many full groups."

  • redondear hacia arribaround up

    ir al siguiente número entero de arriba; úsalo para "lo mínimo que necesitas", como autobuses o cajas.

    Ejemplo: 70 personas en autobuses de 30 asientos: 70 \div 30 \approx 2.3, así que necesitas 3 autobuses.

    round up — go to the next whole number above; use it for "the least you need," such as buses or boxes.

  • reducciónreduction

    una copia de una figura más pequeña que el original; su factor de escala está entre 0 y 1.

    Ejemplo: Reducir a la mitad cada lado de un cuadrado de 10 cm da un cuadrado de 5 cm: el factor de escala es \tfrac{1}{2}.

    reduction — a copy of a figure that is smaller than the original; its scale factor is between 0 and 1.

  • reflexiónreflection

    el volteo de un punto o una figura sobre una recta, que forma una imagen de espejo a la misma distancia del otro lado.

    Ejemplo: Al reflejar (3, 2) sobre el eje x obtienes (3, -2).

    reflection — a flip of a point or shape across a line that makes a mirror image the same distance away on the other side.

  • región sombreadashaded region

    la parte coloreada de una figura; su área muchas veces es el área de toda la figura menos la parte sin sombrear.

    Ejemplo: Un cuadrado de 10 por 10 con un círculo sin sombrear de radio 3 adentro tiene un área sombreada de 100 - 9\pi \approx 71.7.

    shaded region — the colored-in part of a figure; its area is often the area of the whole figure minus the unshaded part.

  • relaciónrelation

    cualquier conjunto de pares que une entradas con salidas; una función es un tipo especial de relación.

    Ejemplo: \{(1, 4), (2, 5), (2, 7)\} es una relación, pero no es una función.

    relation — any set of pairs that links inputs with outputs; a function is a special kind of relation.

  • representaciónrepresentation

    una forma de mostrar una relación: una tabla, una gráfica, una ecuación o una descripción en palabras.

    Ejemplo: "$15 por hora", la ecuación y = 15x y una recta que pasa por (0, 0) y (2, 30) muestran la misma relación.

    representation — a way of showing a relationship: a table, a graph, an equation, or a description in words.

  • resolversolve

    hallar el valor o los valores de la variable que hacen verdadera una ecuación o desigualdad.

    Ejemplo: Resuelve 3x - 5 = 16: suma 5 y obtienes 3x = 21; luego divide entre 3 y obtienes x = 7.

    solve — find the value or values of the variable that make an equation or inequality true.

  • respuesta con número enterowhole-number answer

    una respuesta que debe ser un número entero porque cuentas cosas como personas, boletos o cajas.

    Ejemplo: Si el cálculo da 13.3 boletos, la respuesta debe ser 13 o 14, según la pregunta.

    whole-number answer — an answer that must be a whole number because you are counting things such as people, tickets, or boxes.

  • resultadooutcome

    un resultado posible de un experimento o una elección.

    Ejemplo: Lanzar un dado tiene 6 resultados: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

    outcome — one possible result of an experiment or a choice.

  • resultados favorablesfavorable outcomes

    los resultados que hacen que ocurra el evento que buscas.

    Ejemplo: Para sacar un número par en un dado, hay 3 resultados favorables: 2, 4 y 6.

    favorable outcomes — the outcomes that make the event you want happen.

  • resumen de cinco númerosfive-number summary

    cinco números que describen un conjunto de datos: el mínimo, el primer cuartil (Q_1), la mediana, el tercer cuartil (Q_3) y el máximo.

    Ejemplo: Para 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14: mínimo 2, Q_1 = 4, mediana 8, Q_3 = 12, máximo 14.

    five-number summary — five numbers that describe a data set: the minimum, first quartile (Q_1), median, third quartile (Q_3), and maximum.

  • río arriba / río abajoupstream / downstream

    moverse en contra de la corriente de un río (río arriba, más lento) o a favor de ella (río abajo, más rápido).

    Ejemplo: Un bote que va a 12 mph en agua tranquila, con una corriente de 3 mph, va a 12 - 3 = 9 mph río arriba y a 12 + 3 = 15 mph río abajo.

    upstream / downstream — moving against the current of a river (upstream, slower) or with the current (downstream, faster).

  • romborhombus

    un paralelogramo con sus cuatro lados iguales, muchas veces con forma de diamante.

    Ejemplo: Un rombo con lados de 7 cm tiene un perímetro de 28 cm.

    rhombus — a parallelogram with all four sides equal, often shaped like a diamond.

S

  • salida (y)output (y)

    el valor que da una regla o función, normalmente y; es el segundo número de un par ordenado.

    Ejemplo: Para f(x) = 2x + 1, la entrada 3 da la salida f(3) = 7.

    output (y) — the value a rule or function gives back, usually y; it is the second number of an ordered pair.

  • semicírculosemicircle

    la mitad de un círculo, cortado por un diámetro; su área es la mitad del área del círculo completo.

    Ejemplo: Un semicírculo de 4 ft de radio tiene un área de \tfrac{1}{2}\pi(4)^2 = 8\pi \approx 25.1\text{ ft}^2.

    semicircle — half of a circle, cut along a diameter; its area is half the area of the whole circle.

  • semiesferahemisphere

    la mitad de una esfera, cortada por el centro.

    Ejemplo: Un tazón en forma de semiesfera de 3 in de radio tiene una capacidad de \tfrac{2}{3}\pi(3)^3 = 18\pi \approx 56.5\text{ in}^3.

    hemisphere — half of a sphere, cut through its center.

  • sesgadoskewed

    desequilibrado: la mayoría de los datos se agrupan a un lado y una cola larga se extiende hacia el otro.

    Ejemplo: Los precios de las casas suelen estar sesgados a la derecha: la mayoría son moderados, pero unos pocos muy altos forman una cola larga.

    skewed — lopsided: most data values bunch up on one side, and a long tail stretches out to the other side.

  • shared (common) dimension

    una medida que tienen en común dos partes unidas de una figura.

    Ejemplo: Un cono colocado sobre un cilindro de 4 in de radio también tiene 4 in de radio.

    shared (common) dimension — a measurement that two joined parts of a figure have in common.

  • signo radicalradical sign

    el símbolo de raíz \sqrt{\phantom{x}}; el número que está dentro se llama radicando.

    Ejemplo: En \sqrt{30}, el signo radical cubre el radicando 30.

    radical sign — the root symbol \sqrt{\phantom{x}}; the number under it is called the radicand.

  • símbolos de desigualdadinequality symbols

    los signos < (es menor que) y > (es mayor que); el lado abierto apunta hacia el número mayor.

    Ejemplo: 0.3 < 0.5 y \tfrac{3}{4} > \tfrac{2}{3}.

    inequality symbols — the signs < (is less than) and > (is greater than); the open side faces the larger number.

  • simplificarsimplify

    reescribir una expresión de una forma más corta y fácil, con el mismo valor, combinando términos semejantes o reduciendo fracciones.

    Ejemplo: 7y - 4 - 9y + 11 se simplifica a -2y + 7.

    simplify — rewrite an expression in a shorter, easier form with the same value, by combining like terms or reducing fractions.

  • sin reemplazowithout replacement

    sacar un objeto y dejarlo afuera, así que en cada extracción siguiente hay un objeto menos para elegir.

    Ejemplo: Con 4 canicas rojas y 6 azules, P(\text{roja y luego roja}) = \tfrac{4}{10} \times \tfrac{3}{9} = \tfrac{2}{15}.

    without replacement — drawing an item and keeping it out, so each later draw has one fewer item to choose from.

  • sin repeticiónwithout repetition

    una regla de conteo en la que un elemento no se puede volver a elegir una vez que se usó.

    Ejemplo: Elegir un presidente y un tesorero entre 5 personas da 5 \times 4 = 20 maneras, porque una persona no puede tener los dos cargos.

    without repetition — a counting rule in which an item cannot be chosen again once it has been used.

  • sistema de ecuacionessystem of equations

    dos o más ecuaciones con las mismas variables que deben ser verdaderas al mismo tiempo.

    Ejemplo: x + y = 10 y x - y = 2 forman un sistema; su solución es (6, 4).

    system of equations — two or more equations with the same variables that must all be true at the same time.

  • sobregiradooverdrawn

    haber gastado más de lo que hay en una cuenta de banco, así que el saldo es menor que $0 y se escribe como número negativo.

    Ejemplo: Con $40 en el banco, un pago de $65 deja la cuenta sobregirada en -\$25.

    overdrawn — having spent more than is in a bank account, so the balance is below $0 and written as a negative number.

  • soluciónsolution

    un valor de la variable que hace verdadera una ecuación o desigualdad.

    Ejemplo: x = 3 es la solución de 2x + 3 = 9, porque 2(3) + 3 = 9.

    solution — a value of the variable that makes an equation or inequality true.

  • solución de un sistemasolution of a system

    un par ordenado (x, y) que hace verdaderas las dos ecuaciones de un sistema.

    Ejemplo: (2, 3) resuelve y = x + 1 y y = -x + 5: 3 = 2 + 1 y 3 = -2 + 5.

    solution of a system — an ordered pair (x, y) that makes both equations of a system true.

  • solución (de una ecuación de dos variables)solution (of a two-variable equation)

    un par ordenado (x, y) que hace verdadera una ecuación de dos variables; todos esos puntos están en la gráfica de la ecuación.

    Ejemplo: (1, 5) es una solución de y = 2x + 3, porque 2(1) + 3 = 5.

    solution (of a two-variable equation) — an ordered pair (x, y) that makes a two-variable equation true; every such point lies on the equation's graph.

  • solución descartada (no tiene sentido)unreasonable (rejected) solution

    una solución de la ecuación que no tiene sentido en la situación real, así que la descartas.

    Ejemplo: w^2 + 4w = 96 da w = 8 o w = -12; un ancho no puede medir -12 ft, así que w = 8 ft.

    unreasonable (rejected) solution — a solution of the equation that does not make sense in the real situation, so you throw it out.

  • subida (cambio vertical)rise

    el cambio vertical (hacia arriba o hacia abajo) entre dos puntos de una recta.

    Ejemplo: De (2, 1) a (5, 7), la subida es 7 - 1 = 6.

    rise — the vertical change (up or down) between two points on a line.

  • suma / más que / aumentado en / en total / en conjunto / combinadosum / more than / increased by / in all / altogether / combined

    palabras que indican que debes sumar; la suma es el resultado que obtienes al sumar.

    Ejemplo: "5 más que x" es x + 5, y la suma de 18 y 7 es 25.

    sum / more than / increased by / in all / altogether / combined — words that tell you to add; the sum is the answer you get when you add.

  • sustituciónsubstitution

    una forma de resolver un sistema: reemplazar una variable en una ecuación por una expresión igual sacada de la otra ecuación.

    Ejemplo: Si y = 2x y x + y = 9, entonces x + 2x = 9, así que x = 3 y y = 6.

    substitution — a way to solve a system: replace a variable in one equation with an equal expression taken from the other equation.

  • sustituirsubstitute

    poner un número o una expresión en lugar de una variable.

    Ejemplo: Sustituye x = 4 en 3x - 2: 3(4) - 2 = 10.

    substitute — put a number or an expression in place of a variable.

T

  • tabla (tabla de valores)table (table of values)

    filas o columnas que muestran valores de entrada y los valores de salida que les corresponden.

    Ejemplo: Para y = 2x + 1, los valores de x 0, 1, 2 dan los valores de y 1, 3, 5.

    table (table of values) — rows or columns that list input values and the output values that go with them.

  • tasarate

    una razón que compara dos cantidades con unidades diferentes, como millas y horas.

    Ejemplo: 120 millas en 2 horas es una tasa de 60 millas por hora.

    rate — a ratio that compares two quantities with different units, such as miles and hours.

  • tasa combinadacombined rate

    la tasa de dos o más personas o máquinas que trabajan juntas; se halla sumando sus tasas por separado.

    Ejemplo: Una bomba llena \tfrac{1}{4} de un tanque por hora y otra llena \tfrac{1}{6}; juntas llenan \tfrac{5}{12} por hora.

    combined rate — the rate of two or more people or machines working together; you find it by adding their separate rates.

  • tasa constanteconstant rate

    una tasa que no cambia, así que cantidades iguales de tiempo o de artículos siempre suman cantidades iguales.

    Ejemplo: Una impresora que trabaja a una tasa constante de 20 páginas por minuto imprime 100 páginas en 5 minutos.

    constant rate — a rate that stays the same, so equal amounts of time or items always add equal amounts.

  • tasa de cambiorate of change

    cuánto cambia una cantidad por cada unidad que cambia otra; en una recta, es la pendiente.

    Ejemplo: Un tanque que baja de 300 a 240 galones en 4 minutos cambia a -15 galones por minuto.

    rate of change — how much one quantity changes for each 1-unit change in another; for a line, it is the slope.

  • tasa de trabajowork rate

    la parte de un trabajo que se hace en una unidad de tiempo; si un trabajo toma t horas, la tasa es \tfrac{1}{t} del trabajo por hora.

    Ejemplo: Un pintor que tarda 5 horas en pintar un cuarto pinta \tfrac{1}{5} del cuarto cada hora.

    work rate — the part of a job done in one unit of time; if a job takes t hours, the rate is \tfrac{1}{t} of the job per hour.

  • tasa unitariaunit rate

    una tasa escrita para exactamente 1 unidad de la segunda cantidad, como por hora o por galón.

    Ejemplo: $60 por 4 horas es una tasa unitaria de $15 por hora.

    unit rate — a rate written for exactly 1 unit of the second quantity, such as per hour or per gallon.

  • teorema de PitágorasPythagorean theorem

    en un triángulo rectángulo, los dos catetos a y b y la hipotenusa c siempre cumplen a^2 + b^2 = c^2.

    Ejemplo: Un triángulo rectángulo con catetos de 9 cm y 12 cm tiene una hipotenusa de \sqrt{81 + 144} = \sqrt{225} = 15 cm.

    Pythagorean theorem — in a right triangle, the two legs a and b and the hypotenuse c always fit a^2 + b^2 = c^2.

  • términoterm

    cada parte de una expresión, separada de las demás por signos + o -.

    Ejemplo: 4x + 7 tiene dos términos: 4x y 7.

    term — one part of an expression, separated from the other parts by + or - signs.

  • términos semejanteslike terms

    términos que tienen exactamente la misma parte variable, así que se pueden sumar o restar.

    Ejemplo: 3x y -8x son términos semejantes: 3x - 8x = -5x. Pero 3x y 3 no lo son.

    like terms — terms that have exactly the same variable part, so they can be added or subtracted.

  • terna pitagóricaPythagorean triple

    tres números enteros que cumplen a^2 + b^2 = c^2, así que pueden ser los lados de un triángulo rectángulo.

    Ejemplo: 3-4-5 es una terna pitagórica (9 + 16 = 25), y también lo son 5-12-13 y 8-15-17.

    Pythagorean triple — three whole numbers that fit a^2 + b^2 = c^2, so they can be the sides of a right triangle.

  • toleranciatolerance

    la mayor diferencia permitida entre una medida y su valor objetivo; muchas veces se escribe con \pm.

    Ejemplo: Un perno hecho a 2.5 \pm 0.05 in tiene una tolerancia de 0.05 in, así que debe medir de 2.45 a 2.55 in.

    tolerance — the largest amount a measurement is allowed to differ from its target value, often written with \pm.

  • total (el todo)total (whole)

    la cantidad completa: todo sumado o contado junto.

    Ejemplo: Un cargo de $30 más 4 horas a $15 por hora es un total de 30 + 4(15) = \$90.

    total (whole) — the whole amount: everything added up or counted together.

  • trabajar hacia atráswork backwards

    resolver un problema empezando por el resultado final y deshaciendo cada paso en orden inverso.

    Ejemplo: Después de gastar $12, le quedaron $30, así que empezó con 30 + 12 = \$42.

    work backwards — solve a problem by starting from the final result and undoing each step in reverse order.

  • trapeciotrapezoid

    una figura de cuatro lados con exactamente un par de lados paralelos.

    Ejemplo: Un trapecio con bases de 4 ft y 8 ft y altura de 3 ft tiene un área de \tfrac{1}{2}(4 + 8)(3) = 18\text{ ft}^2.

    trapezoid — a four-sided shape with exactly one pair of parallel sides.

  • triángulotriangle

    una figura plana con tres lados rectos y tres ángulos; sus ángulos siempre suman 180^\circ.

    Ejemplo: Un triángulo con base de 6 in y altura de 4 in tiene un área de \tfrac{1}{2}(6)(4) = 12\text{ in}^2.

    triangle — a flat shape with three straight sides and three angles; its angles always add to 180^\circ.

  • triángulo isóscelesisosceles triangle

    un triángulo con por lo menos dos lados de la misma longitud; los ángulos opuestos a esos lados también son iguales.

    Ejemplo: Un techo con dos lados de 13 ft y una base de 24 ft es un triángulo isósceles con un perímetro de 13 + 13 + 24 = 50 ft.

    isosceles triangle — a triangle with at least two sides of equal length; the angles across from those sides are also equal.

  • triángulo rectánguloright triangle

    un triángulo con un ángulo recto (90^\circ); su lado más largo es la hipotenusa.

    Ejemplo: Un triángulo con lados de 3, 4 y 5 es un triángulo rectángulo, porque 3^2 + 4^2 = 5^2.

    right triangle — a triangle with one right angle (90^\circ); its longest side is the hypotenuse.

  • trinomiotrinomial

    un polinomio con exactamente tres términos, unidos por signos más o menos.

    Ejemplo: x^2 + 7x + 12 es un trinomio.

    trinomial — a polynomial with exactly three terms, joined by plus or minus signs.

  • trinomio cuadrado perfectoperfect square trinomial

    un trinomio que es igual a un binomio multiplicado por sí mismo.

    Ejemplo: x^2 + 6x + 9 = (x + 3)^2.

    perfect square trinomial — a trinomial that equals a binomial multiplied by itself.

U

  • ubicar (graficar)plot

    marcar un punto en su lugar en una cuadrícula o en una recta numérica.

    Ejemplo: Para ubicar (2, 5), ve 2 a la derecha desde el origen y 5 hacia arriba, y dibuja un punto.

    plot — to mark a point at its place on a grid or a number line.

  • umbralthreshold

    la cantidad a partir de la cual empieza a aplicarse un cobro extra o una regla.

    Ejemplo: A $0.05 por cada mensaje después de 500, t mensajes cuestan 0.05(t - 500) cuando t > 500.

    threshold — the amount after which an extra charge or a rule starts to apply.

  • unidad cuadrada (unidades cuadradas)square unit (square units)

    un cuadrado de 1 unidad por lado que se usa para medir el área, como una pulgada cuadrada (\text{in}^2) o un pie cuadrado (\text{ft}^2).

    Ejemplo: Una alfombra de 3 ft por 2 ft cubre 6 pies cuadrados, o 6\text{ ft}^2.

    square unit (square units) — a square that is 1 unit long on each side, used to measure area, such as a square inch (\text{in}^2) or a square foot (\text{ft}^2).

  • unidades cúbicascubic units

    unidades para medir el volumen: cubos de 1 unidad por arista, como \text{in}^3 o \text{ft}^3.

    Ejemplo: Una caja de 4 ft por 3 ft por 2 ft tiene una capacidad de 24 pies cúbicos, o 24\text{ ft}^3.

    cubic units — units for measuring volume: cubes that are 1 unit long on each edge, such as \text{in}^3 or \text{ft}^3.

  • unidades del sistema usual de EE. UU.customary units

    el sistema de unidades de EE. UU., como pulgadas, pies, millas, tazas, galones, onzas y libras.

    Ejemplo: 12 pulgadas = 1 pie, 3 pies = 1 yarda, 4 cuartos de galón = 1 galón y 16 onzas = 1 libra.

    customary units — the U.S. system of units, such as inches, feet, miles, cups, gallons, ounces, and pounds.

V

  • valor absolutoabsolute value

    la distancia de un número al 0 en una recta numérica, así que nunca es negativa.

    Ejemplo: \lvert -6 \rvert = 6 y \lvert 6 \rvert = 6.

    absolute value — the distance of a number from 0 on a number line, so it is never negative.

  • valor atípicooutlier

    un valor mucho más grande o mucho más pequeño que el resto de los datos.

    Ejemplo: En 2, 3, 3, 4, 5, 13, el valor 13 es un valor atípico.

    outlier — a value that is much larger or much smaller than the rest of the data.

  • valor excluidoexcluded value

    un valor de la variable que no se permite porque hace que una expresión no esté definida, casi siempre porque un denominador da 0.

    Ejemplo: En \dfrac{1}{x + 2}, x = -2 está excluido, porque hace que el denominador sea 0.

    excluded value — a value of the variable that is not allowed because it makes an expression undefined, usually by making a denominator 0.

  • valor inicialstarting value / initial value

    la cantidad al comienzo, cuando la entrada es 0; en la gráfica de una recta, es la intersección con el eje y.

    Ejemplo: Un plan de teléfono cuesta C = 25 + 10g; el valor inicial es $25, el costo cuando g = 0.

    starting value / initial value — the amount at the start, when the input is 0; on the graph of a line, it is the y-intercept.

  • valor posicionalplace value

    el valor de un dígito según su posición en un número, como unidades, décimas o centésimas.

    Ejemplo: En 3.47, el 4 está en el lugar de las décimas (0.4) y el 7 en el de las centésimas (0.07).

    place value — the value of a digit based on its position in a number, such as ones, tenths, or hundredths.

  • variable

    una letra que representa un número desconocido o que puede cambiar.

    Ejemplo: En C = 12h, las variables h (horas) y C (costo) cambian juntas.

    variable — a letter that stands for a number that is unknown or that can change.

  • vértice / vérticesvertex / vertices

    un punto de esquina donde se juntan dos lados o rectas; en una parábola, el vértice es el punto donde da la vuelta (su punto más alto o más bajo).

    Ejemplo: Un rectángulo tiene 4 vértices; la parábola y = x^2 - 4 tiene su vértice en (0, -4).

    vertex / vertices — a corner point where two sides or lines meet; on a parabola, the vertex is the turning point (its highest or lowest point).

  • volumen (V)volume (V)

    la cantidad de espacio dentro de un sólido; se mide en unidades cúbicas.

    Ejemplo: Un tanque de 5 ft por 2 ft por 3 ft contiene 5 \times 2 \times 3 = 30\text{ ft}^3 de agua.

    volume (V) — the amount of space inside a solid, measured in cubic units.

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