Lo que vas a aprender
Un polinomio es una expresión formada por términos como 3x^2, -5x y 7 sumados. En esta lección vas a aprender a:
- sumar y restar polinomios combinando términos semejantes,
- multiplicar un polinomio por un solo término, y multiplicar dos binomios (con FOIL o con el método de la caja),
- reconocer los productos notables (a + b)^2, (a - b)^2 y (a + b)(a - b),
- multiplicar un binomio por un trinomio,
- dividir un polinomio entre un solo término, y dividir un polinomio factorizable entre un binomio.
Por qué importa en el GED®: hay preguntas del tipo "¿Qué expresión es equivalente a …?" con polinomios, o que piden el área de un rectángulo cuyos lados son expresiones como 2x + 5 y x - 1. Estas destrezas también son la base para factorizar y resolver ecuaciones cuadráticas más adelante en la sección de álgebra.
Palabras que debes conocer
- Monomio: un solo término: un número, una variable o su producto (-4x^2, 7, x).
- Binomio: dos términos (x + 5, 2x - 3).
- Trinomio: tres términos (x^2 + 7x + 12).
- Polinomio: uno o más términos cuyas variables tienen exponentes que son números enteros no negativos (3x^3 - x + 8).
- Grado: el exponente más alto del polinomio (5x^2 - 2x + 1 es de grado 2).
- Términos semejantes: términos con la misma variable y el mismo exponente (4x^2 y -x^2 son términos semejantes; 4x^2 y 4x no lo son).
- Forma estándar: términos escritos del exponente más alto al más bajo (2x^2 + 3x - 5).
- Exponente: un número pequeño escrito arriba que indica una multiplicación repetida (x^3 = x \cdot x \cdot x).
- FOIL: siglas en inglés de First, Outer, Inner, Last (primeros, externos, internos, últimos): una lista de pasos para multiplicar dos binomios.
- Factorizar: escribir como un producto (x^2 + 7x + 12 = (x + 3)(x + 4)).
Sumar y restar polinomios
Sumar. Quita los paréntesis y combina los términos semejantes. Solo se combinan los términos con la misma variable y el mismo exponente, y el exponente no cambia.
(3x^2 + 5x - 2) + (x^2 - 7x + 6) = (3x^2 + x^2) + (5x - 7x) + (-2 + 6) = 4x^2 - 2x + 4Fíjate: 3x^2 + x^2 = 4x^2, no 4x^4. Al sumar términos semejantes solo sumas los coeficientes, igual que 3 manzanas + 1 manzana = 4 manzanas.
Restar. El signo menos delante del segundo paréntesis se aplica a todos los términos de adentro. Cambia cada signo del segundo polinomio y luego suma.
(5x^2 - 3x + 4) - (2x^2 - 6x - 1) = 5x^2 - 3x + 4 - 2x^2 + 6x + 1 = 3x^2 + 3x + 5| Tipo de término | Primero | Menos el segundo (signos cambiados) | Resultado |
|---|---|---|---|
| x^2 | 5x^2 | -2x^2 | 3x^2 |
| x | -3x | +6x | 3x |
| constante | 4 | +1 | 5 |
Si alineas los términos semejantes en una tabla o en columnas, es difícil que se te pase alguno.
Multiplicar polinomios
Regla de los exponentes: cuando multiplicas potencias de la misma variable, sumas los exponentes: x^a \cdot x^b = x^{a + b}. Así, x \cdot x^2 = x^3 y 3x \cdot 2x^2 = 6x^3.
Monomio × polinomio. Distribuye a cada término:
3x(2x^2 - 4x + 5) = 6x^3 - 12x^2 + 15xBinomio × binomio (FOIL). Multiplica cada término del primero por cada término del segundo:
(x + 5)(x - 3) = \underbrace{x \cdot x}_{\text{Primeros}} + \underbrace{x(-3)}_{\text{Externos}} + \underbrace{5 \cdot x}_{\text{Internos}} + \underbrace{5(-3)}_{\text{Últimos}} = x^2 - 3x + 5x - 15 = x^2 + 2x - 15El método de la caja organiza los mismos cuatro productos:
Productos notables (vale la pena memorizarlos porque ahorran tiempo):
| Patrón | Resultado | Ejemplo |
|---|---|---|
| (a + b)^2 | a^2 + 2ab + b^2 | (x + 4)^2 = x^2 + 8x + 16 |
| (a - b)^2 | a^2 - 2ab + b^2 | (2x - 3)^2 = 4x^2 - 12x + 9 |
| (a + b)(a - b) | a^2 - b^2 | (x + 4)(x - 4) = x^2 - 16 |
Atención: (x + 4)^2 no es x^2 + 16. Elevar al cuadrado significa (x + 4)(x + 4), que tiene un término del medio.
Binomio × trinomio. La misma idea, con más productos. Cada uno de los 2 términos multiplica a cada uno de los 3 términos (6 productos) y luego combinas:
(x - 2)(x^2 + 3x - 1) = x^3 + 3x^2 - x - 2x^2 - 6x + 2 = x^3 + x^2 - 7x + 2Dividir polinomios
Dividir entre un monomio. Divide cada término entre él. Al dividir potencias, restas los exponentes: x^a \div x^b = x^{a - b}.
\frac{6x^3 - 9x^2 + 3x}{3x} = \frac{6x^3}{3x} - \frac{9x^2}{3x} + \frac{3x}{3x} = 2x^2 - 3x + 1Fíjate en el último término: \dfrac{3x}{3x} = 1, no 0.
Dividir un polinomio factorizable entre un binomio. Factoriza el numerador y luego cancela el factor común.
\frac{x^2 + 7x + 12}{x + 3} = \frac{(x + 3)(x + 4)}{x + 3} = x + 4Para factorizar x^2 + bx + c, busca dos números que multiplicados den c y sumados den b. Para x^2 + 7x + 12: 3 \times 4 = 12 y 3 + 4 = 7.
Cuando el coeficiente principal no es 1, pregúntate: "¿Qué multiplicado por el divisor da este polinomio?". Para (2x^2 + 5x - 3) \div (2x - 1), la respuesta debe empezar con x (porque 2x \cdot x = 2x^2) y terminar con +3 (porque -1 \cdot 3 = -3). Prueba con x + 3: (2x - 1)(x + 3) = 2x^2 + 6x - x - 3 = 2x^2 + 5x - 3 ✓
Comprueba siempre la división multiplicando de vuelta. El cociente × el divisor debe dar el polinomio original. (La división solo tiene sentido cuando el divisor no es cero; por ejemplo, x \ne -3 arriba).
Reglas y patrones (memorízalos: no están en la hoja de fórmulas)
x^a \cdot x^b = x^{a + b} \qquad\qquad \frac{x^a}{x^b} = x^{a - b} (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 \qquad (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 \qquad (a + b)(a - b) = a^2 - b^2- x es la variable; a y b en las reglas de los exponentes son exponentes enteros.
- En las reglas de los productos, a, b, c, d representan cualquier término (números, variables o ambos).
Ninguna de estas reglas está en la hoja de fórmulas del GED®. El área de un rectángulo A = lw y el área de un cuadrado A = s^2, que muchas veces vas a combinar con ellas, sí están en la hoja.
Ejemplo 1 (fácil): Sumar polinomios
Simplifica (4x^2 - 3x + 7) + (2x^2 + 5x - 9).
- Agrupa los términos semejantes: (4x^2 + 2x^2) + (-3x + 5x) + (7 - 9).
- Combina: 6x^2 + 2x - 2.
La figura lo resume:
Respuesta: 6x^2 + 2x - 2
Comprobación: sea x = 1. Original: (4 - 3 + 7) + (2 + 5 - 9) = 8 + (-2) = 6. Respuesta: 6 + 2 - 2 = 6 ✓
Ejemplo 2: Restar polinomios
Simplifica (6x^2 + 2x - 5) - (3x^2 - 4x + 1).
- Cambia todos los signos del segundo polinomio: 6x^2 + 2x - 5 - 3x^2 + 4x - 1.
- Términos con x^2: 6x^2 - 3x^2 = 3x^2.
- Términos con x: 2x + 4x = 6x.
- Constantes: -5 - 1 = -6.
La figura lo resume:
Respuesta: 3x^2 + 6x - 6
Comprobación: sea x = 2. Original: (24 + 4 - 5) - (12 - 8 + 1) = 23 - 5 = 18. Respuesta: 12 + 12 - 6 = 18 ✓
Ejemplo 3: Multiplicar dos binomios
Multiplica (3x - 2)(2x + 5).
- Primeros: 3x \cdot 2x = 6x^2.
- Externos: 3x \cdot 5 = 15x.
- Internos: -2 \cdot 2x = -4x.
- Últimos: -2 \cdot 5 = -10.
- Combina los términos del medio: 15x - 4x = 11x.
La figura lo resume:
Respuesta: 6x^2 + 11x - 10
Comprobación: sea x = 1. Original: (1)(7) = 7. Respuesta: 6 + 11 - 10 = 7 ✓
Ejemplo 4 (problema verbal): Área de un patio
Un patio rectangular mide x + 7 pies de largo y x + 3 pies de ancho. Escribe un polinomio en forma estándar para su área.
- Área de un rectángulo: A = lw = (x + 7)(x + 3).
- FOIL: x^2 + 3x + 7x + 21.
- Combina: x^2 + 10x + 21.
La figura lo resume:
Respuesta: x^2 + 10x + 21 pies cuadrados
Comprobación: si x = 5, el patio mide 12 ft por 8 ft, así que el área es 96 ft². El polinomio da 25 + 50 + 21 = 96 ✓
Ejemplo 5 (nivel difícil del GED®): Hallar el lado que falta
Un rectángulo tiene un área de 2x^2 + 7x + 3 metros cuadrados y un ancho de 2x + 1 metros. Halla una expresión para su largo.
- Largo = área ÷ ancho: \dfrac{2x^2 + 7x + 3}{2x + 1}.
- El largo debe empezar con x (ya que 2x \cdot x = 2x^2) y su constante debe ser 3 (ya que 1 \cdot 3 = 3). Prueba con x + 3.
- Multiplica para comprobar: (2x + 1)(x + 3) = 2x^2 + 6x + x + 3 = 2x^2 + 7x + 3 ✓
- Entonces \dfrac{(2x + 1)(x + 3)}{2x + 1} = x + 3.
La figura lo resume:
Respuesta: x + 3 metros
Comprobación: si x = 2, el área es 8 + 14 + 3 = 25 m² y el ancho es 5 m, así que el largo es 25 \div 5 = 5 m. La expresión da 2 + 3 = 5 ✓
Consejo de calculadora (TI-30XS MultiView)
La calculadora no puede multiplicar polinomios con letras, pero sí puede comprobar tu trabajo, y eso vale igual.
La comprobación con un número de prueba: elige x = 2 o x = 3 y evalúa tanto la expresión original como tu respuesta. Deben dar el mismo número.
Para comprobar que (3x - 2)(2x + 5) = 6x^2 + 11x - 10 con x = 3:
(3×3−2)(2×3+5)enter→ 776×3x²+11×3−10enter→ 77 ✓
Usa la tecla x² para elevar al cuadrado y la tecla ^ para potencias más altas (3 ^ 3 para 3^3). Ten cuidado con un número de prueba negativo: escribe ( (−) 2 ) x² para que la calculadora eleve -2 al cuadrado y dé 4.
Cuándo no usarla: primero haz el álgebra a mano. Usa la calculadora solo para confirmar, o para probar las opciones de respuesta cuando te atores.
Errores comunes
- Sumar los exponentes al sumar términos. Incorrecto: 3x^2 + x^2 = 4x^4. Correcto: 4x^2; los exponentes solo se suman cuando multiplicas.
- Restar solo el primer término. Incorrecto: (5x^2 - 3x + 4) - (2x^2 - 6x - 1) = 3x^2 - 9x + 3. Correcto: cambia todos los signos: 3x^2 + 3x + 5.
- Elevar al cuadrado cada término por separado. Incorrecto: (2x - 3)^2 = 4x^2 + 9. Correcto: (2x - 3)(2x - 3) = 4x^2 - 12x + 9.
- Olvidar los productos del medio. Incorrecto: (2x + 5)(x - 1) = 2x^2 - 5. Correcto: los cuatro productos: 2x^2 - 2x + 5x - 5 = 2x^2 + 3x - 5.
- El signo del último término. Incorrecto: (-3)(-3) = -9. Correcto: +9.
- Pensar que un término dividido entre sí mismo da 0. Incorrecto: \dfrac{3x}{3x} = 0. Correcto: es igual a 1.
Estrategia para el examen GED®
- Revisa primero el primer y el último término. En un producto, el primer término es (primero × primero) y el último término es (último × último). Para (2x - 3)^2: primero 4x^2, último +9. Solo con eso descartas la mayoría de las opciones incorrectas.
- Sustituye un número de prueba. Elige x = 2, evalúa la expresión original y cada opción, y quédate con la que coincide. Evita x = 0 y x = 1, que pueden hacer que opciones distintas parezcan iguales.
- Comprueba la división multiplicando. Si una opción multiplicada por el divisor da el polinomio original, es la correcta.
- Cuenta los términos. Binomio × binomio da hasta 4 términos antes de combinar; binomio × trinomio da 6. Si tienes menos, te saltaste un producto.
- Preguntas de área: "área" significa multiplicar; "perímetro" significa sumar todos los lados. Lee cuál te piden.
- Administra tu tiempo: estas preguntas suelen tomar de 1 a 2 minutos. Escribe el trabajo con orden en el pizarra de apuntes; la mayoría de los errores son errores al copiar.
Compruébalo
Which expression is equivalent to (3x^2 + 5x - 2) + (x^2 - 7x + 6)?
Pista
Combine terms with the same variable and the same exponent. Remember that x^2 means 1x^2.
Solución paso a paso
- Group the like terms: (3x^2 + x^2) + (5x - 7x) + (-2 + 6).
- x^2-terms: 3x^2 + 1x^2 = 4x^2 (the exponent stays 2).
- x-terms: 5x - 7x = -2x.
- Constants: -2 + 6 = 4.
The sum is 4x^2 - 2x + 4.
Check: let x = 2. Original: (12 + 10 - 2) + (4 - 14 + 6) = 20 + (-4) = 16. Answer: 16 - 4 + 4 = 16 ✓
Tip: adding like terms is like adding apples: 3x^2 + x^2 is 4 of the same thing, 4x^2. Exponents never change when you add.
Explicación
- Agrupa los términos semejantes: (3x^2 + x^2) + (5x - 7x) + (-2 + 6).
- Términos con x^2: 3x^2 + 1x^2 = 4x^2 (el exponente sigue siendo 2).
- Términos con x: 5x - 7x = -2x.
- Constantes: -2 + 6 = 4.
La suma es 4x^2 - 2x + 4.
Comprobación: sea x = 2. Original: (12 + 10 - 2) + (4 - 14 + 6) = 20 + (-4) = 16. Respuesta: 16 - 4 + 4 = 16 ✓
Consejo: sumar términos semejantes es como sumar manzanas: 3x^2 + x^2 son 4 de la misma cosa, 4x^2. Los exponentes nunca cambian cuando sumas.
Ver en español
Pregunta
¿Qué expresión es equivalente a (3x^2 + 5x - 2) + (x^2 - 7x + 6)?
Opciones
Pista
Combina los términos con la misma variable y el mismo exponente. Recuerda que x^2 significa 1x^2.
Compruébalo
Which expression is equivalent to (5x^2 - 3x + 4) - (2x^2 - 6x - 1)?
Pista
The minus sign in front of the second parentheses changes the sign of every term inside.
Solución paso a paso
- Distribute the minus sign: -(2x^2 - 6x - 1) = -2x^2 + 6x + 1.
- Write it all out: 5x^2 - 3x + 4 - 2x^2 + 6x + 1.
- x^2-terms: 5x^2 - 2x^2 = 3x^2.
- x-terms: -3x + 6x = 3x.
- Constants: 4 + 1 = 5.
The difference is 3x^2 + 3x + 5.
Check: let x = 2. Original: (20 - 6 + 4) - (8 - 12 - 1) = 18 - (-5) = 23. Answer: 12 + 6 + 5 = 23 ✓
Tip: rewrite subtraction as "add the opposite" before combining: flip every sign in the second polynomial, then add.
Explicación
- Distribuye el signo menos: -(2x^2 - 6x - 1) = -2x^2 + 6x + 1.
- Escríbelo todo: 5x^2 - 3x + 4 - 2x^2 + 6x + 1.
- Términos con x^2: 5x^2 - 2x^2 = 3x^2.
- Términos con x: -3x + 6x = 3x.
- Constantes: 4 + 1 = 5.
La diferencia es 3x^2 + 3x + 5.
Comprobación: sea x = 2. Original: (20 - 6 + 4) - (8 - 12 - 1) = 18 - (-5) = 23. Respuesta: 12 + 6 + 5 = 23 ✓
Consejo: escribe la resta como “sumar el opuesto” antes de combinar: cambia todos los signos del segundo polinomio y luego suma.
Ver en español
Pregunta
¿Qué expresión es equivalente a (5x^2 - 3x + 4) - (2x^2 - 6x - 1)?
Opciones
Pista
El signo menos delante del segundo paréntesis cambia el signo de cada término de adentro.
Resumen
- Sumar: combina términos semejantes (misma variable, mismo exponente); los exponentes no cambian.
- Restar: cambia el signo de cada término del segundo polinomio y luego suma.
- Multiplicar: cada término por cada término; suma los exponentes (x \cdot x^2 = x^3); combina términos semejantes.
- Conoce los productos notables: (a \pm b)^2 = a^2 \pm 2ab + b^2 y (a + b)(a - b) = a^2 - b^2.
- Dividir: entre un monomio, divide cada término; entre un binomio, factoriza y cancela.
- Comprueba cualquier respuesta multiplicando de vuelta o sustituyendo un número de prueba.